部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教案-表格式

1、我上學(xué)了我上學(xué)了課題課題我上學(xué)了課型課型新授課新授課教材分析教材分析《我上學(xué)了》由四幅圖組成。第一、二幅圖以“我是中國(guó)人”為主題，以中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城和天安門(mén)廣場(chǎng)為背景，展示了新學(xué)期開(kāi)學(xué)，全中國(guó)各族兒童上學(xué)的情景，他們穿著節(jié)日的盛裝、背著嶄新的書(shū)包，興高采烈地走在上學(xué)的路上，表現(xiàn)了他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的興奮之情，以及即將成為一名小學(xué)生的喜悅心情。第三幅圖以“我是小學(xué)生”為主題，展示了一年級(jí)小朋友上學(xué)時(shí)的興奮之情，插圖還配了一首《上學(xué)歌》，告訴學(xué)

2、生要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，遵守學(xué)校紀(jì)律。第四幅圖以“我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文”為主題，展示的是正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和同學(xué)們一起講故事的情境，引導(dǎo)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣，懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于交流、樂(lè)于展示，體會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。由于學(xué)生才剛剛?cè)藢W(xué)，注意力不集中，易于疲勞，教學(xué)時(shí)教師要采用多種方式方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使他們?cè)谂d趣盎然中邊玩邊學(xué)。因此，教師可以指導(dǎo)學(xué)生先按照一定的順序觀察畫(huà)面；然后說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上有什么人，他們?cè)谧鍪裁?，他們可能在說(shuō)些什么；最

3、后在觀察、講述的基礎(chǔ)上，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行演練，使人學(xué)教育形象化、具體化。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1.教材掛圖、結(jié)合本校實(shí)際(校門(mén)口、操場(chǎng)、專(zhuān)用教室、升旗儀式等圖片)制作的課件、歌曲《上學(xué)歌》《上學(xué)》，視頻《養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)姿勢(shì)》。（教師）2.課前參觀學(xué)校。（學(xué)生）課時(shí)安排課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道自己學(xué)校的名稱(chēng)和班級(jí)，初步了解校園環(huán)境。2.通過(guò)觀察、說(shuō)話(huà)、演練，愿意與老師和同學(xué)友好交談。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

4、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.知道自己學(xué)校的名稱(chēng)和班級(jí)，初步了解校園環(huán)境。2.通過(guò)觀察、說(shuō)話(huà)、演練，愿意與老師和同學(xué)友好交談。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1.多媒體課件。（教師）2.課前參觀學(xué)校。（學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案學(xué)案導(dǎo)案學(xué)案二次備課二次備課一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.播放歌曲《上學(xué)歌》，師生跟唱。(太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)：“早，早，早，你為什么背上小書(shū)包”我去上學(xué)校，天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。)2.教師：同學(xué)們，你們好。先自我

5、介紹一下：我是你們的語(yǔ)文老師——X老師。今后，我們將一起度過(guò)一段充實(shí)而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。從今天開(kāi)始，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是——小學(xué)生。請(qǐng)跟老師讀一一我是小學(xué)生。(學(xué)生齊讀)(4)課件播放歌曲《上學(xué)》，學(xué)生跟唱。(天亮了，天亮了，公雞正在叫，穿好衣，洗好臉，快快上學(xué)校。見(jiàn)了老師一鞠躬，說(shuō)聲老師早!見(jiàn)了同學(xué)拉拉手，互相問(wèn)個(gè)好!)學(xué)生在歌聲中模擬表演每天第一次見(jiàn)面時(shí)的相互問(wèn)候。四、課堂小結(jié)教師小結(jié)：

6、這節(jié)課我們知道了自己是XX小學(xué)一年X班的小學(xué)生。作為一名小學(xué)生，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。五、作業(yè)設(shè)計(jì)1.把今天了解到的學(xué)校的情況講給家長(zhǎng)聽(tīng)。2.向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己第一天上學(xué)的感受。教學(xué)反思教學(xué)反思第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道上課用眼、用耳、用腦的重要性，初步學(xué)會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講的方法。2.懂得遵守課堂紀(jì)律，做到發(fā)片要先舉手、后發(fā)言，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。3.學(xué)習(xí)正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

7、學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1.多媒體課件。（教師）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案二次備課二次備課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.指名說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。2.師生表演唱《上學(xué)歌》。二、觀察圖畫(huà)，講述內(nèi)容1.教師出示教材第5頁(yè)上面兩幅插圖，談話(huà)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察圖中有哪些人，他們?cè)谀睦铮麄冊(cè)诟墒裁础?.學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫(huà)，同桌交流。3.學(xué)生交流匯報(bào)，教師講述畫(huà)面內(nèi)容。(教室里，其他同學(xué)端端正正地坐在椅子上讀書(shū)、寫(xiě)字