2017年新北師大版小學五年級數(shù)學下冊知識點歸納

1、20172017年新北師大版小學五年級數(shù)學下冊年新北師大版小學五年級數(shù)學下冊第一單元：第一單元：《分數(shù)加減法分數(shù)加減法》1、異分母分數(shù)相加減：要先通分，化成相同的分母，再加減，計算異分母分數(shù)相加減：要先通分，化成相同的分母，再加減，計算結(jié)果能約分的要約分。結(jié)果能約分的要約分。2、分數(shù)方程的計算方法與整數(shù)方程的計算方法一致，在計算過程中、分數(shù)方程的計算方法與整數(shù)方程的計算方法一致，在計算過程中要注意統(tǒng)一分數(shù)單位。要注意統(tǒng)一分數(shù)單位。3、分

2、數(shù)加減混和運算的運算順序和整數(shù)加減混和運算的運算順序相、分數(shù)加減混和運算的運算順序和整數(shù)加減混和運算的運算順序相同。在計算過程，整數(shù)的運算律對分數(shù)同樣適用。同。在計算過程，整數(shù)的運算律對分數(shù)同樣適用。4、計算異分母分數(shù)混合運算主要有兩種方法，一時將所有的分數(shù)進計算異分母分數(shù)混合運算主要有兩種方法，一時將所有的分數(shù)進行通分，再進行計算，二是先根據(jù)需要進行部分通分。根據(jù)算式特點行通分，再進行計算，二是先根據(jù)需要進行部分通分。根據(jù)算式特點來選

3、擇方法。來選擇方法。5、在比較分數(shù)與小數(shù)大小時，要先統(tǒng)一他們的表現(xiàn)形式。將分數(shù)轉(zhuǎn)在比較分數(shù)與小數(shù)大小時，要先統(tǒng)一他們的表現(xiàn)形式。將分數(shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)或者將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)。只有表現(xiàn)形式統(tǒng)一了，才有可能比化為小數(shù)或者將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)。只有表現(xiàn)形式統(tǒng)一了，才有可能比較大小。較大小。6、小數(shù)化成分數(shù)的方法：將小數(shù)化成分母是、小數(shù)化成分數(shù)的方法：將小數(shù)化成分母是1010、100100、1000…1000…的分的分數(shù)，能約分的要約分。具體是：看有幾位小

4、數(shù)，就在數(shù)，能約分的要約分。具體是：看有幾位小數(shù)，就在1后邊寫幾個后邊寫幾個0做分母，把小數(shù)點去掉的部分做分子，能約分的要約分。做分母，把小數(shù)點去掉的部分做分子，能約分的要約分。7、分數(shù)化成小數(shù)的方法、分數(shù)化成小數(shù)的方法:用分子除以分母所得的商即可，除不盡時通用分子除以分母所得的商即可，除不盡時通常保留三位小數(shù)。常保留三位小數(shù)。8、在分數(shù)化成小數(shù)時，如果分母只含有、在分數(shù)化成小數(shù)時，如果分母只含有2或5的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)的質(zhì)因數(shù)，這個分

5、數(shù)能化成有限小數(shù)。如果含有能化成有限小數(shù)。如果含有2或5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。成有限小數(shù)。9、分數(shù)單位：用分子是、分數(shù)單位：用分子是1、分母是某一自然數(shù)（、分母是某一自然數(shù)（0和1除外）的分數(shù)除外）的分數(shù)23、正方體是特殊的長方體。因為正方體可以看成是長、寬、高都相、正方體是特殊的長方體。因為正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。等的長方體。4、長方體的棱長總和、長方體的棱長總和=（

6、長（長寬高）高）44或者是長或者是長44寬44高44長方體的寬長方體的寬=棱長總和棱長總和44長高長方體的長長方體的長=棱長總和棱長總和44寬高長方體的高長方體的高=棱長總和棱長總和44寬長正方體的棱長總和正方體的棱長總和=棱長棱長1212正方體的棱長正方體的棱長=棱長總和棱長總和12122.22.2展開與折疊展開與折疊知識點：正方體展開共知識點：正方體展開共1111種1—4—1型6個前前前前前圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)圖(5)圖