人教版部編本2019年小學六年級語文上冊《浪淘沙》教學設(shè)計

1、人教版部編本人教版部編本2019年小學六年級語文上冊年小學六年級語文上冊《浪淘沙浪淘沙》教學設(shè)計教學設(shè)計教學目標1.讀懂《浪淘沙》，體會詩人表達的感情，感受古詩意境。2培養(yǎng)學生熱愛黃河、熱愛大自然的情感。3有感情地朗讀課文，背誦古詩。教具準備課件教學過程：一、談話導(dǎo)入我們偉大的祖國，山川秀麗，風景如畫。這節(jié)課我們要到黃河邊上，去聽聽黃河的濤聲，去看看黃河的氣勢。接下來，我們要學習唐代詩人劉禹錫作的詩《浪淘沙》?！境鍪菊n件2】（板書：浪淘

2、沙）二、自主學習1.在學古詩之前，請同學來回顧一下古詩的學習方法?！境鍪菊n件3】解詩題，知作者——誦古詩——抓字眼，明詩意；理解大意——品意境，悟感情。2.【出示課件4】自學提綱1.“浪淘沙”怎樣理解？互相交流資料，了解作者劉禹錫。2.將古詩讀正確、流利。3.理解以下詞語的意思。①九曲：②簸：③天涯：④直上：這首絕句用淘金者的口吻，表明他們對美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的生河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風浪泥沙中奔