幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間：班級(jí)：教師：項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)記錄與分析環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、根據(jù)課程目標(biāo)和幼兒的興趣需要，師幼共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。2、各活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置安全、衛(wèi)生、溫馨，有充分的活動(dòng)空間，便于幼兒取放、使用各種材料。3、設(shè)置不同功能的區(qū)域，滿足幼兒自主選擇和全面發(fā)展的需要。4、材料具有多功能性、可操作性和支持性。5、區(qū)域隨課程的推進(jìn)不斷豐富、發(fā)展。6、圍繞主題設(shè)計(jì)相互聯(lián)系的不同區(qū)域。7、環(huán)境能反應(yīng)整個(gè)主題探究的歷程。幼兒活動(dòng)8、了解自己所處環(huán)境

2、中的區(qū)域、材料、工具，會(huì)自主選擇游戲內(nèi)容和同伴。9、能獨(dú)立參與不同區(qū)域的活動(dòng)，有堅(jiān)持性。10、會(huì)運(yùn)用多種方法解決游戲中遇到的問(wèn)題，體驗(yàn)自己的價(jià)值。11、會(huì)交往、輪流、謙讓與合作。12、能主動(dòng)整理自己的活動(dòng)場(chǎng)所。13、能靈活運(yùn)用材料豐富游戲玩法，發(fā)展游戲情節(jié)。教師指導(dǎo)14、熟知各活動(dòng)區(qū)域材料隱含的教育價(jià)值。15、積極觀察、了解每位幼兒的活動(dòng)水平，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)給予恰當(dāng)?shù)闹С帧⒁龑?dǎo)或幫助。16、營(yíng)造民主、寬松的游戲氛圍