因材施教使孩子走向成功

1、1編號(hào)：海編號(hào)：?！?151題目：因材施教使孩子走向成功題目：因材施教使孩子走向成功內(nèi)容提要：愛(ài)的教育內(nèi)容提要：愛(ài)的教育——用心去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)用心去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)學(xué)會(huì)雕琢學(xué)會(huì)雕琢——讓壞孩子當(dāng)自強(qiáng)讓壞孩子當(dāng)自強(qiáng)成功教育成功教育——將自己融入孩子的內(nèi)心將自己融入孩子的內(nèi)心關(guān)心學(xué)生關(guān)心學(xué)生——從生活中去發(fā)掘從生活中去發(fā)掘?qū)捜葑蠲缹捜葑蠲馈?xì)節(jié)決定你和學(xué)生的感情細(xì)節(jié)決定你和學(xué)生的感情主題詞：愛(ài)教育；雕琢；教育；寬容主題詞：愛(ài)教育；雕琢；教

2、育；寬容光陰似箭，時(shí)光飛逝，一學(xué)年就要結(jié)束了，靜下心來(lái)回想這一年，我心中滿是喜悅，興奮，激動(dòng)。選擇支教是我人生最成功的抉擇之一。曾幾何時(shí)我也是一個(gè)學(xué)生，曾幾何時(shí)我也在學(xué)業(yè)方面走過(guò)很多彎路，曾幾何時(shí)我也和自己的老師發(fā)生過(guò)沖突，曾幾何時(shí)我也很討厭教師這個(gè)職業(yè)。但從2007年9月1日我光榮的走上教師崗位那一刻起我深感這個(gè)職業(yè)是神圣的，肩負(fù)的教育祖國(guó)下一代的重任。我對(duì)自己說(shuō)要把所學(xué)的全部交給學(xué)生，讓他們的初中生活過(guò)得更精彩。當(dāng)我踏進(jìn)上莊中學(xué)的校

3、門那一刻起，當(dāng)我走進(jìn)初二年級(jí)六班成為班主任的那一刻起，當(dāng)我給二年級(jí)六個(gè)班上體育課時(shí)，我才真正明白當(dāng)老師不容易，不是人人都能當(dāng)?shù)?。在上莊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，諸多老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多：學(xué)會(huì)了如何教學(xué)生做人；我學(xué)會(huì)了如何去接近學(xué)生，去關(guān)懷學(xué)生，去教育學(xué)生；學(xué)會(huì)了如何去上好每一節(jié)課；學(xué)會(huì)了如何去當(dāng)一名班主任。下面我就把我這學(xué)年的一些教育孩子的案例介紹一下，是結(jié)合很多老師多年的經(jīng)驗(yàn)和自己的一些想法去教育學(xué)生的。愛(ài)的教育愛(ài)的教育——用心去發(fā)現(xiàn)孩

4、子的亮點(diǎn)用心去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)3閃爍著光芒，照亮了我的眼睛。多可愛(ài)的孩子呀！晨讀的鈴聲響了，我迫不及待地想要表?yè)P(yáng)他。當(dāng)他聽到我說(shuō)出他的名字時(shí)，那緊繃著的白白的小臉上慢慢綻出了甜甜的笑容，那甜甜的笑容漾進(jìn)了我的心里。在同學(xué)們的掌聲中，我拍了拍他的肩膀和他一起分享這幸福的時(shí)刻。他平時(shí)是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，也很少得到老師的表?yè)P(yáng)。但現(xiàn)在，我和他一樣高興！因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到，我找到了蘊(yùn)藏在他身上的珍寶，點(diǎn)亮了一顆稚嫩的童心，它將帶著更多的愛(ài)和信心去迎接明

5、天。在第三節(jié)體育課時(shí)，有許多孩子忍不住悄悄說(shuō)起話來(lái)，他也與旁邊的同學(xué)玩了起來(lái)，當(dāng)我用微笑的目光注視他時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，有些羞澀地朝我一笑，馬上做好了動(dòng)作。用愛(ài)教育每一個(gè)孩子。讓每一個(gè)孩子都在愛(ài)的雨露中成長(zhǎng)。做為一名教師，這是一件多么愉快的事！學(xué)會(huì)雕琢學(xué)會(huì)雕琢——讓壞孩子當(dāng)自強(qiáng)讓壞孩子當(dāng)自強(qiáng)劉晨，今年14歲，男孩，長(zhǎng)著一張略黑的臉，眼睛大而亮，眼神中總是透著一股幼稚單純的目光，說(shuō)起話來(lái)不緊不慢，就像是領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告，中間還偶爾夾著個(gè)“啊，唔”等

6、表示停頓的詞語(yǔ)。他說(shuō)話有一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作，就是愛(ài)搔腦門。每當(dāng)遇到不好回答的話，就繞著彎地和你兜圈，或者支支吾吾地，要么拋給你一個(gè)難以捉摸的微笑，以此來(lái)分散你的注意力，就像烏賊，放出一股黑霧，趁機(jī)逃命。剛開始的時(shí)候，我還真的常?！爸杏?jì)”。別看劉晨個(gè)子不是很高，但心卻靈著呢。他的腦子很好使，常常是不怎么聽課也能學(xué)到和別人一樣多的東西。因此，上課時(shí)他更多的時(shí)間是用來(lái)搞些“發(fā)明創(chuàng)作”。比如回頭看上背后女同學(xué)幾眼，說(shuō)上幾句玩皮話；拿出一個(gè)橡皮，拋到鄰