一年級數(shù)學(xué)下冊教案(全冊集體備課)_第1頁
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文檔簡介

1、年段課程標(biāo)準(zhǔn)知識與技能1經(jīng)歷與日常生活中抽象函數(shù)的過程,認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)、小數(shù)。簡單的分?jǐn)?shù)和常見的量;了解四則運(yùn)算的意義,掌握必要的運(yùn)算技能。2經(jīng)理直觀認(rèn)識簡單幾何體和平面圖形的過程,了解簡單幾何體和平面圖形感受平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象,能初步描述物體的相對位置,獲得物體的相對位置,獲得初步的測量(包括估測),識圖,作圖等技能。3對數(shù)據(jù)的收集,整理,描述和分析過程有所體驗,掌握一些簡單的數(shù)據(jù)處理技能;初步掌握不確定的現(xiàn)象數(shù)學(xué)思考1能運(yùn)用生活經(jīng)

2、驗對有關(guān)的數(shù)字信息,作出解釋,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描述的顯示世界中的簡單現(xiàn)象2在對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置、關(guān)系。運(yùn)動的探索過程中,發(fā)展空間觀念。3在教師的幫助下初步學(xué)會選擇有用信息進(jìn)行簡單的歸納與類比。4在解決問題過程中,能進(jìn)行簡單的、有條理的思考解決問題1能在教師指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。2了解同一問題可以有不同的解決方法3有與同伴合作解決問題的體驗4初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果情感與態(tài)度1在他

3、人的鼓勵與幫助下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能夠積極參與生動直觀的數(shù)學(xué)活動2在他人的鼓勵與幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心3了解可以用數(shù)和形來描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系4經(jīng)理觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)活動中的錯誤思考過程的合理性5在他人的指導(dǎo)下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤并及時改正認(rèn)識厘米、米,體會厘米和米的實際意義,了解厘米和米的關(guān)系,在實際測量與交流中

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