任務(wù)型作文“學(xué)生的核心素養(yǎng)”寫作

1、任務(wù)型作文“學(xué)生的核心素養(yǎng)”寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800分）這兩年教育流行語中莫過學(xué)生“核心素養(yǎng)”最引人注目。學(xué)生“核心素養(yǎng)”主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。最近北師大舉行了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì)，認(rèn)為中國(guó)學(xué)生發(fā)展“核心素養(yǎng)”，是以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)

2、會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，比較上述發(fā)展學(xué)生“核心素養(yǎng)”三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)，從學(xué)校、社會(huì)教育和自身成長(zhǎng)體會(huì)出發(fā)，闡述你的看法和理由。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息?！緦忣}立意】”。在審題立意上我們首先是要結(jié)合材料重點(diǎn)看這個(gè)“提示本次作文訓(xùn)練按照“時(shí)評(píng)類”文章結(jié)構(gòu)模式思路進(jìn)行，“引”“議”“聯(lián)”“結(jié)”要嚴(yán)格執(zhí)行。也就是說文章要有架構(gòu)，思維要有一定的延展，一般論

3、說文可以按照：“是什么——為什么——怎么樣”這個(gè)邏輯三段論展開，說表現(xiàn)、說方法、說反思、說聯(lián)系，步步緊扣材料，回扣任務(wù)！方法議——聯(lián)——結(jié)——、論據(jù)語表分左右，但無論是論證的方式還是論據(jù)的運(yùn)用以及語言的表現(xiàn)力都反映我們同學(xué)們還是缺乏“讀”的積累和對(duì)生活的“感悟反思”，泛泛而談，就地轉(zhuǎn)圈，缺乏必要的拓展都影響了文章的深刻度，缺乏文采是普遍現(xiàn)象。甚至還有很多同學(xué)文章語言不通，空洞乏味，陳詞濫調(diào)的語言，如“近年來在中國(guó)教育界……”（大而空）；