有理數(shù)的減法 教案

1、有理數(shù)的減法教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握有理數(shù)減法法則2熟練地進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運(yùn)算能力二、教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用有理數(shù)的減法法則，熟練進(jìn)行減法運(yùn)算。三、教學(xué)難點(diǎn)：理解有理數(shù)減法法則。四、教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)環(huán)節(jié)一、二評(píng)價(jià)目標(biāo)一的達(dá)成情況通過(guò)環(huán)節(jié)三評(píng)價(jià)目標(biāo)一的達(dá)成情況課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、從學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題1計(jì)算：(1)(2.6)(3.1)；(2)(2)3；(3)8(3)；(4)(6.9)02化簡(jiǎn)下列各式符號(hào)：(1)(6

2、)；(2)(8)；(3)(7)；(4)(4)；(5)(9)；(6)(3)3填空：(1)______6=20；(2)20______=17；(3)______(2)=20；(4)(20)______=6在第3題中，已知一個(gè)加數(shù)與和，求另一個(gè)加數(shù)，在小學(xué)里就是減法運(yùn)算如______6=20，就是求206=14，所以146=20那么(2)，(3)，(4)是怎樣算出來(lái)的？這就是有理數(shù)的減法，減法是加法的逆運(yùn)算二、師生共同研究有理數(shù)減法法則1、出

3、示幻燈片二：如圖：這是2006年11月某天北京的溫度為3~3℃，它的確切含義是什么？這一天北京的溫差是多少？教師引導(dǎo)觀察教師總結(jié)：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容（引入新課，板書課題）五、課堂檢測(cè)（包括基礎(chǔ)題和能力提高題）1、9（11）2、3153、37124、水銀的凝固點(diǎn)是38.87℃，酒精的凝固點(diǎn)是117.3℃。水銀的凝固點(diǎn)比酒精的凝固點(diǎn)高多少攝氏度？六、課后作業(yè)課本板書設(shè)計(jì)：2.6有理數(shù)的減法有理數(shù)減法法則：（10）（3）=（10）（3