《聲現(xiàn)象》經(jīng)典測(cè)試題

1、初二物理期末復(fù)習(xí)寶典初二物理期末復(fù)習(xí)寶典——《聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象》經(jīng)典測(cè)試題一經(jīng)典測(cè)試題一1.下列說(shuō)法正確的是（）A.發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.只要物體振動(dòng)，人就可以聽到聲音C.振動(dòng)停止，發(fā)聲停止D.振動(dòng)停止，聲音的傳播停止E.小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出“嘭”的一個(gè)大響聲，這響聲是由于破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出響聲2.在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，其原因是（）A一定是大鐘的回聲B大鐘雖然停

2、止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)C是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故D大鐘仍在振動(dòng)3.下列說(shuō)法正確的是（）A.超聲波比其他聲波傳播的速度快B.聲音在空氣中的傳播速度保持340ms保持不變C.聲音不能再真空中傳播D.聲音在固體的轉(zhuǎn)播速度一定比在液體中的大E.聲音傳播的速度不僅和介質(zhì)的種類有關(guān)，和溫度也有關(guān)F.利用回聲可以估測(cè)到障礙物的距離；利用雙耳效應(yīng)可以判斷聲源方位4.聲波在傳播過(guò)程中遇到障礙物反射回來(lái)，產(chǎn)生_________聲波遇到多孔或柔軟的物

3、體會(huì)被_____人耳要想分辨出回聲和原聲時(shí)間間隔至少為_________秒人離障礙物的距離最少為____米才能區(qū)分開回聲和原聲。5.輪船駛?cè)敫劭谝?0ms的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)輪船鳴笛后經(jīng)過(guò)3s聽到回聲求聽到回聲時(shí)到港口的距離______.若該輪船以相同的速度駛出港口輪船鳴笛后同樣經(jīng)過(guò)3s聽到回聲求聽到回聲時(shí)到港口的距離____6.如圖所示，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形以下說(shuō)法正確的是（）A甲和乙音調(diào)相同，乙和丙響度相同B.甲和乙音調(diào)

4、相同，乙和丙音色相同C甲和丁音調(diào)相同，乙和丙響度相同D甲、乙、丙、丁音調(diào)和響度都相同7.請(qǐng)指出下列現(xiàn)象各反映了聲音的哪種特征？（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）①男人說(shuō)話的聲音多數(shù)比女人低沉：___________②聲音“悅耳動(dòng)聽”：_______③聲音尖銳刺耳：____________④聲音震耳欲聾：__________⑤小女孩說(shuō)話“脆如銀鈴”：__________⑥笛聲悠揚(yáng)，嗓音甜潤(rùn)：____________8.在做研究音調(diào)的實(shí)驗(yàn)時(shí)

5、，用幾只瓶子分別裝上質(zhì)量不等的水，可以敲擊瓶子使其發(fā)聲，也可以從瓶口處吹氣使其發(fā)聲。兩種操作的結(jié)果是（）A敲擊時(shí)，裝水越多發(fā)聲的聲調(diào)越高B敲擊時(shí)，裝水越少發(fā)聲的聲調(diào)越高C吹氣時(shí)，裝水越多發(fā)聲的聲調(diào)越高D吹氣時(shí)，裝水越少發(fā)聲的聲調(diào)越高9.學(xué)好物理觀察與思考很重要請(qǐng)你針對(duì)圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題（1）甲圖是為了探究音調(diào)與聲源振動(dòng)_______的關(guān)系鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越________，音調(diào)越______，聲音聽起來(lái)越_________

6、（選填表“低沉”或“尖細(xì)”）（2）乙圖是為了探究響度與聲源振動(dòng)_______的關(guān)系在鼓面上撒些碎泡沫，用大小不同的力敲擊鼓面，通過(guò)觀察______從而知道振幅的改變，物理上稱這種方法為“放大法”圖_____（選填“甲”“丙”或“丁”圖測(cè)41B.聲音在固體中傳聲比空氣中快C.固體能將聲音放大D.聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高4.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤的是（）5.如圖測(cè)42，小明同學(xué)面對(duì)懸崖大叫一聲，經(jīng)過(guò)1s聽到回聲，小明與懸崖間

7、的距離大約是（）圖測(cè)42A.340mB.170mC.34mD.17m6.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；②放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來(lái)電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.我國(guó)已進(jìn)行了“神舟”號(hào)載入航天飛船的試驗(yàn).不久

8、的將來(lái)，我國(guó)的宇航員將乘坐著宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對(duì)話，但在飛船外作業(yè)時(shí)，他們之間不能直接對(duì)話，必須借助通信設(shè)備進(jìn)行交流.其原因是（）A.用通信設(shè)備為了方便B.聲音的傳播需要介質(zhì)C.太空中噪聲太大D.聲音只能在地面上傳播8.一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜.究其原因，你認(rèn)為正確的是（）A.可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小.B.可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射.C.可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用