分式知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和練習(xí)題講義_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1分式知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和題型歸納分式知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和題型歸納第一部分第一部分分式的運(yùn)算分式的運(yùn)算(一)分式定義及有關(guān)題型(一)分式定義及有關(guān)題型題型一:考查分式的定義題型一:考查分式的定義:一般地,如果A,B表示兩個(gè)整數(shù),并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A為分子,BAB為分母?!纠?】下列代數(shù)式中:,是分式的有:.yxyxyxyxbabayxx???????12122?題型二:考查分式有意義的條件題型二:考查分式有意義的條件分式有意義:分母不

2、為0()0B?分式無意義:分母為0()0B?【例1】當(dāng)有何值時(shí),下列分式有意義x(1)(2)(3)(4)(5)44??xx232?xx122?x3||6??xxxx11?題型三:考查分式的值為題型三:考查分式的值為0的條件的條件分式值為0:分子為0且分母不為0()?????00BA【例1】當(dāng)取何值時(shí),下列分式的值為0.x(1)(2)(3)31??xx42||2??xx653222????xxxx【例2】當(dāng)為何值時(shí),下列分式的值為零:x(

3、1)(2)4|1|5???xx562522???xxx題型四:考查分式的值為正、負(fù)的條件題型四:考查分式的值為正、負(fù)的條件分式值為正或大于0:分子分母同號(hào)(或)?????00BA?????00BA33、已知2310xx???,求221xx?的值。4、已知222450xyxy?????求分式y(tǒng)xxy?的值。(二)分式的基本性質(zhì)及有關(guān)題型(二)分式的基本性質(zhì)及有關(guān)題型1分式的基本性質(zhì):MBMAMBMABA??????2分式的變號(hào)法則:bab

4、ababa??????????題型一:化分?jǐn)?shù)系數(shù)、小數(shù)系數(shù)為整數(shù)系數(shù)題型一:化分?jǐn)?shù)系數(shù)、小數(shù)系數(shù)為整數(shù)系數(shù)【例1】不改變分式的值,把分子、分母的系數(shù)化為整數(shù).(1)(2)yxyx41313221??baba??04.003.02.0題型二:分?jǐn)?shù)的系數(shù)變號(hào)題型二:分?jǐn)?shù)的系數(shù)變號(hào)【例1】不改變分式的值,把下列分式的分子、分母的首項(xiàng)的符號(hào)變?yōu)檎?hào).(1)(2)(3)yxyx????baa???ba???題型三:化簡求值題題型三:化簡求值題【例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論