教育學(xué)心理學(xué)題庫

1、第一章第一章1、埃里克森人格發(fā)展理論認為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。比如12~18歲階段階段的危機沖突是什么？()A.勤奮感對自卑感B.主動感對內(nèi)疚感C.自我同一性對角色混亂D.自主感對羞恥感查看答案：C2、著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在哪一年齡段？()A.0~2歲B.2~7歲C.7~11歲D.11~成年查看答案：D3、個體運用已有的圖式來理解新事物或事件，以加強和豐富已有的圖式

2、，這一過程叫做什么？()A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.不平衡查看答案：A4、埃里克森人格發(fā)展理論認為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。比如6~12歲階段階段的危機沖突是什么？()A.勤奮感對自卑感B.主動感對內(nèi)疚感C.自我同一性對角色混亂D.自主感對羞恥感查看答案：A5、根據(jù)斯滕伯格的三元智力理論，在日常生活中將思想及其分析的結(jié)果以一種行之有效的方法來加以使用，將理論轉(zhuǎn)化為實踐、將抽象思想轉(zhuǎn)化為實際成果的能力被稱為

3、哪種智力？()A.成功智力B.實踐性智力C.創(chuàng)造性智力D.分析性智力查看答案：B6、哪種認知風(fēng)格的人傾向于在做出決定之前，考慮各種可能的解決方案，因此他們往往表現(xiàn)出反應(yīng)慢，但犯錯少的特點？()A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型查看答案：D7、哪種風(fēng)格的學(xué)習(xí)者對人的感受，無論是自己的還是他人的都很敏感？()查看答案：C15、哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格的人是獨立的，不順從的，他們不會因為自己與眾不同而感到不自在？()A.掌握型B.人際型C.理解

4、型D.自我表達型查看答案：D16、下面哪個選項不是心理發(fā)展的基本特征？()A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性E.可逆性查看答案：E17、皮亞杰認為嬰幼兒早期對世界的認識最早來源于什么？()A.動作B.視覺C.聲音D.感覺查看答案：A18、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，處于哪一階段的學(xué)生能夠同時注意到事物的多個角度，而不受眼前具體內(nèi)容的限制？()A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段查看答案

5、：D19、根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型人善于將觀念視覺化、創(chuàng)造心理意象、注意視覺細節(jié)？()A.視覺空間智能B.人際關(guān)系智能C.自我認識智能D.數(shù)理邏輯智能查看答案：A20、哪種認知風(fēng)格的人很難將自我或特定物體同周圍環(huán)境區(qū)分開來？()A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型查看答案：B第二章第二章1、運用概念、原理、定理、公式等解決實際問題，屬于哪種類型的學(xué)習(xí)？()A.智慧技能B.認知策略C.言語信息D.態(tài)度查看答案：A2、學(xué)會