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1、1班主任基本功比賽復(fù)習(xí)題(選擇題)班主任基本功比賽復(fù)習(xí)題(選擇題)第一部分:筆試題目(滿分第一部分:筆試題目(滿分100100分)分)一、單項選擇題(每題一、單項選擇題(每題1分,分,)(下列各題只有一個正確的選項,請將正確選項(下列各題只有一個正確的選項,請將正確選項字母填入括號中)字母填入括號中)1“五一勞動節(jié)”和“植樹節(jié)”的勞動教育主題班會屬于(A)主題班會。A.季節(jié)性B.模擬性C.知識性D.系列性2讓學(xué)生多“經(jīng)風(fēng)雨,見世面”,反
2、映了班主任工作的(C)原則。A.集體教育B.啟發(fā)疏導(dǎo)C.實踐活動D.因材施教3學(xué)生做自我鑒定和小組評議,主要集中在(B)A學(xué)期初B學(xué)期末C學(xué)期中D學(xué)期任何階段4在構(gòu)成班級的四個要素中,處于主體的是(B)A教育者B受教育者C班級教育環(huán)境D班級教育的內(nèi)容5班主任是學(xué)生日常生活的管理者,在對學(xué)生的教育中起(D)A主要作用B指導(dǎo)作用C主體作用D主導(dǎo)作用6班主任工作的中心環(huán)節(jié)是(C)A對學(xué)生進行思想教育B教育學(xué)生遵守紀律C組織和建設(shè)良好的班集體D
3、做好學(xué)生的操行評定7班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行為規(guī)范訓(xùn)練、(A)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和心理衛(wèi)生教育等方面。A.組織班級教育活B.組織班級教學(xué)活動C.家庭教育工作D.愛國主義教育8學(xué)校和學(xué)生之間存在怎樣的法律關(guān)系:(B)A監(jiān)護人B監(jiān)護人的代理人C責(zé)任人9教師向教育行政部門提出申述,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申述的多少天以內(nèi)作出處理:(C)A15天B10天C30天10多少周歲的未成年人是限制民事行為能力人:(C)A十周歲以上、十六周
4、歲以下B十二周歲以上、十六周歲以下C十周歲以上、十八周歲以下11.學(xué)校和監(jiān)護人承擔(dān)法律責(zé)任的歸責(zé)原則不同。學(xué)校承擔(dān)的是過錯責(zé)任,以下那種情況下學(xué)校才能承擔(dān)責(zé)任:(A)A只有在學(xué)校存在過錯的情況下B只有在被家長告上法庭的情況下C只有在學(xué)生受到傷害的情況下12學(xué)校教師與家長在面對學(xué)生時有一個共同點——都是未成年學(xué)生的:(B)A指導(dǎo)者和保護者B教育者和保護者C管理者和教育者13有的教師上課時用不當(dāng)言語侮辱學(xué)生,對學(xué)生進行體罰或變相體罰,這侵害
5、了學(xué)生的什么權(quán)益:(B)3B.培養(yǎng)社會棟梁之才C.人人都有才,人人能成才31.班會的主要方式有(A)。A.班級例會和主題班會B.民主生活會C.少先隊隊會32.班主任撰寫操行評語的原則是(B)。A.主觀性B.公正性、教育性C.千篇一律,千人一面33.班主任處理偶發(fā)事件時,應(yīng)該(A)。A.調(diào)查研究,掌握全過程,分析原因,弄清實質(zhì)B.就事論事,嚴格要求C.先入為主,訓(xùn)斥壓服34.偶發(fā)事件的特點是(B)。A.危害性B.偶然性、突發(fā)性C.廣泛性3
6、5.運用情感陶冶法必須具備的條件(C)。A.教育者的素質(zhì)B.教育者的渲染力和感召能力C.教育者的感化行為和教育情境36.心理咨詢法是指教育者通過心理(A)與控制,幫助學(xué)生認識自己,悅納自己,發(fā)展自己,使其在學(xué)習(xí)生活等方面取得良好適應(yīng)的方法。A.指導(dǎo)B.測試C.調(diào)節(jié)37.對學(xué)生進行日常行為規(guī)范訓(xùn)練是(A)的重要任務(wù)之一。A.班主任B.學(xué)生C.家長38.與國家憲法相配套,對整個教育全局起宏觀調(diào)控作用的教育基本法是(D)。A《中華人民共和國義
7、務(wù)教育法》B《中華人民共和國教師法》C《中華人民共和國未成年人保護法》D《中華人民共和國教育法》39.國內(nèi)外有關(guān)班級活動的理論和經(jīng)驗表明,班級活動的核心主題是(C)。A班級工作實際情況的需要B班級階段性工作任務(wù)需要C滿足和提升學(xué)生的成長發(fā)展需要D班級日常教育管理工作需要40.制定和推行行為規(guī)范的出發(fā)點和落腳點是(D)。A引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀守法B維護社會穩(wěn)定C促進社會和諧D促進學(xué)生全面發(fā)展41.提出“通過集體,在集體中進行教育”這一著名教育
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