蘇教版科學五年級上冊教案

1、尉犁縣第三小學小學科學蘇教版五年級上冊教案單元名稱單元名稱白天與黑夜設(shè)計者設(shè)計者楊立君【單元分析單元分析】本單元選取的研究對象為學生常見的影子、太陽、月亮，通過一系列學生感興趣的活動，在初步認識太陽、月亮、運動的基礎(chǔ)上，將學生的視角逐漸引向晝夜交替變化對生物以及人類的影響?！締卧繕藛卧繕恕勘締卧獜挠^測太陽開始，讓學生親自投入到對太陽和月亮的觀測中，使學生真切地感受到太陽和月亮周而復(fù)始的運動和變化，認識到太陽的視運動模式及其與影子變化

2、和氣溫之間的關(guān)系，意識到月相變化的規(guī)律，懂得掌握和利用這些自然規(guī)律，會給我們的生活和社會發(fā)展帶來好處?！締卧仉y點單元重難點】重點：太陽影子的變化規(guī)律。難點：月相變化規(guī)律?！締卧n時安排單元課時安排】太陽和影子2課時太陽鐘1課時晝夜交替1課時看月亮2課時晝夜對動植物的影響2課時單元總結(jié)1課時【單元知識要點單元知識要點】第1課，認識太陽和影子變化的規(guī)律及其應(yīng)用。通過一天連續(xù)的觀察，探究太陽視運動和影子移動變化規(guī)律，發(fā)現(xiàn)太陽東升西落的鬼兩次

3、，探究影子產(chǎn)生的原因以及影子變化的規(guī)律。第2課，制作太陽鐘。通過指導學生觀察各種不同形狀的太陽鐘，發(fā)現(xiàn)太陽鐘的共同規(guī)律，同時指導學生制作太陽鐘，學會運用這個規(guī)律。第3課，探究晝夜交替現(xiàn)象的成因。利用地球儀來模擬晝夜交替現(xiàn)象，了解晝夜交替變化的原因，了解在世界上同一時刻不同的晝夜現(xiàn)象。第4課，連續(xù)觀察月相的變化，研究夜晚的月亮。通過組織學生看月亮，堅持給月亮記日記，來發(fā)現(xiàn)月相的變化規(guī)律，培養(yǎng)學生持之以恒的學習品質(zhì)。第5課，認識由于晝夜變化

4、引起的生物節(jié)律現(xiàn)象。綜合研究因為晝夜現(xiàn)象而引起的一系列生物變化和反應(yīng)。第6課，總結(jié)復(fù)習本單元。尉犁縣第三小學小學科學蘇教版五年級上冊教案（6）小結(jié)：影子的產(chǎn)生有2個條件，一要有光源，二要有不透明的物體。（7）討論：從早上太陽升起到傍晚太陽落山，物體的影子有變化嗎？2了解影子變化規(guī)律（1）出去觀察剛才做記號的影子（2）觀察老師事先做記號的影子（3）小結(jié)：一天中影子的長短、位置是變化的。三、鞏固小結(jié)三、鞏固小結(jié)1、通過今天的學習，你有什么收

5、獲？第二課時第二課時一、導入部分一、導入部分1.談話：通過上一節(jié)的學習，我們知道了影子變化的規(guī)律，這節(jié)課我們繼續(xù)研究影子的規(guī)律。二、新授部分二、新授部分1.模擬太陽運動過程中影子的變化（1）談話：一天中影子是怎樣變化了？由于時間的問題，我們不能馬上在課堂上觀察到。但是，我們可以進行模擬實驗。（2）看書，了解實驗方法（3）學生講述實驗過程，教師補充；（4）分組實驗；（5）匯報：影子的方向和太陽的位置有什么關(guān)系？影子的長短和太陽的高度有什么