提高英語教學質(zhì)量的措施

1、提高英語教學質(zhì)量的措施提高英語教學質(zhì)量的措施單位：永和中學單位：永和中學姓名：王曉明姓名：王曉明各備課組要堅持集體備課，每周集備一次。集備活動較上課時各備課組要堅持集體備課，每周集備一次。集備活動較上課時間超前一周。每次集備會上備課組長要總結(jié)上周教學工作，布置下間超前一周。每次集備會上備課組長要總結(jié)上周教學工作，布置下周教學教研工作。每次集備重點要研究的內(nèi)容是：周教學教研工作。每次集備重點要研究的內(nèi)容是：1、教學目標。、教學目標。2、教

2、學重難點。、教學重難點。3、教法學法。、教法學法。4、課堂講授、訓練和檢測內(nèi)容及、課堂講授、訓練和檢測內(nèi)容及課后配套練習。備課組通過集備活動要達到統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教課后配套練習。備課組通過集備活動要達到統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學重難點，統(tǒng)一配套練習，統(tǒng)一達標測試的目的。學重難點，統(tǒng)一配套練習，統(tǒng)一達標測試的目的。在集備之后，教師要以新課程理念，設計教學方法和教學過程，在集備之后，教師要以新課程理念，設計教學方法和教學過程，要依據(jù)課程標準選

3、擇教學內(nèi)容，把握教學重難點，撰寫教學個案，要依據(jù)課程標準選擇教學內(nèi)容，把握教學重難點，撰寫教學個案，實施課堂教學。實施課堂教學。三、及時幫助，以防為主三、及時幫助，以防為主初中英語的教學重點是基礎知識和基本技能，因此教學應面向初中英語的教學重點是基礎知識和基本技能，因此教學應面向全體同學，爭取做到人人基本達標。在教學過程中，學生學習出現(xiàn)全體同學，爭取做到人人基本達標。在教學過程中，學生學習出現(xiàn)差距是不可避免的。一旦出現(xiàn)，就應該及時找學生

4、談，分析他們掉差距是不可避免的。一旦出現(xiàn)，就應該及時找學生談，分析他們掉隊的原因，動之以情，曉之以理，使學生從思想上認識到學習外語隊的原因，動之以情，曉之以理，使學生從思想上認識到學習外語的重要性。同時給予學習方法的指導，耐心幫助他們補習功課。對的重要性。同時給予學習方法的指導，耐心幫助他們補習功課。對于一些有可能掉隊的學生，及早指出，說明掉隊的嚴重后果，做到于一些有可能掉隊的學生，及早指出，說明掉隊的嚴重后果，做到防患于未然。防患于未

5、然。四、要充分調(diào)動學生的學習興趣。四、要充分調(diào)動學生的學習興趣。唯物辯證法認為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通唯物辯證法認為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因起作用。因此怎樣激發(fā)學生的學習內(nèi)在動力，使學生積極主過內(nèi)因起作用。因此怎樣激發(fā)學生的學習內(nèi)在動力，使學生積極主動地學習，也是防止分化的一個重要方面。要使學生能聽懂老師和動地學習，也是防止分化的一個重要方面。要使學生能聽懂老師和同學說的英語，自己能用英語表達簡