2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、27.2圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系(圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系(3)上海市奉賢區(qū)泰日學(xué)校張忠華一、教學(xué)內(nèi)容分析:一、教學(xué)內(nèi)容分析:本課是圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系的第3課時(shí),主要內(nèi)容是對(duì)圓心角、弧、弦、弦心距之間關(guān)系的靈活運(yùn)用.二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1.靈活運(yùn)用圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系解決相關(guān)的幾何證明與計(jì)算.2.通過(guò)例題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展邏輯推理能力.三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)圓心角、弧、弦、弦心

2、距之間的關(guān)系的靈活運(yùn)用.四、教學(xué)用具準(zhǔn)備四、教學(xué)用具準(zhǔn)備課件、多媒體投影儀五、教學(xué)流程五、教學(xué)流程六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)溫故知新溫故知新回顧定理與推論回顧定理與推論:同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,兩條劣弧(或優(yōu)?。?,兩條弦,兩條弦的弦心距得到的四組量中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余三組量也分別相等.(二)應(yīng)用舉例(二)應(yīng)用舉例例4如圖(1)已知:點(diǎn)F為圓O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F作圓O的兩條回顧舊知應(yīng)用舉例反饋練習(xí)歸納小結(jié)布置

3、作業(yè)圖圖4圖ODEABCMN圖圖5圖ODEABCMN例5已知,如圖(4):⊙O是△ABC的外接圓,AE平分△ABC的外角∠DAC,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分別是點(diǎn)M、N,且OM=ON求證:(1)AE∥BC(2)AO⊥AE(三)反饋練習(xí)(三)反饋練習(xí)1、課本P11頁(yè),練習(xí)27.2(3)2、將例5條件、結(jié)論互換,變式1:把條件OM=ON與結(jié)論AE∥BC互換,命題是否為真?說(shuō)明理由.3、變式2:把條件OM=ON與結(jié)論AO⊥AE互換,命題是

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