往年教師職稱考試試題

1、中學高級教師職稱考試內容中學高級教師職稱考試內容《現代教育理論現代教育理論》考試題（一）考試題（一）4一、填空題（每空0.5分，共13分）1、學校教育產生于。2、傳統(tǒng)教育的代表人物是，現代教育的代表人物是。3、影響人的發(fā)展的因素有三個方面，即、、。4、人的全面發(fā)展的內涵包括、、、等四個方面。5、影響課程的主要因素是、、。6、教師引導學生掌握知識的基本過程包括、、、、、等六個階段。7、實踐操作類教學方法包括、、。8、德育過程是培養(yǎng)學生、、

2、、的過程。二、單項選擇題（在每個小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其號碼填在題后的括號里，選對一個小題0.5分，共6分）1、一般而言，被認為是第一本教育學著作的是（）A《理想國》B《學記》C《大教學論》..D《普通教育學》2、“近朱者赤，近墨者黑”。說明在人的發(fā)展中（）具有重要的作用。A遺傳B環(huán)境C教育D主觀能動性3、我國最早的現代學制是（）。A壬寅學制B癸卯學制C癸丑學制D壬戌學制4、學校的中心工作是（），它是完成教育任務

3、的主要途徑。A管理工作B課外活動C生產勞動D教學工作5、學記中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”反映了教學的（）A啟發(fā)性原則B循序漸進性原則C因材施教原則D理論聯系實際原則6、上課時，教師通過展示實物、直觀教具或進行示范性實驗使學生獲得知識，這種教學方法是（）A實驗法B直觀法C觀察法D演示法7、一切教育活動的出發(fā)點和歸宿是（）A教育思想B教育目的C培養(yǎng)目標D教學目標8、“教師中心論”的主要代表人物是（）A柏拉圖B盧梭C杜威D赫爾巴特

4、9、做好班主任工作的先決條件是（）A搞好班級德育工作B協調各方面的教育力量C了解和研究學生D做好班級事務性工作10、“雙基”教學是指（）A基礎知識和基本理論B基本知識和基本原理C基礎知識和基本技能D基礎知識和基本技巧11、以語言交流為主的教學方法是（）A演示法B談話法C練習法D暗示法12、最早提出教學具有教育性的教育家是（）A赫爾巴特B凱洛夫C夸美紐斯D巴班斯基三、解釋名詞（每小題4分，共16分）5、培養(yǎng)學生強烈的好奇心；培養(yǎng)學生的冒險

5、精神；培養(yǎng)學生的自信心；鼓勵多樣性和個性；鼓勵學生全面發(fā)展；多給學生表現創(chuàng)造力的機會；給學生傳授一定的創(chuàng)造學知識。五、論述題（第1小題18分，第2小題12分，共30分）1、（1）社會發(fā)展對教育的制約：①社會生產力對教育的制約：生產力制約著教育的規(guī)模和速度；生產力著人才培養(yǎng)的規(guī)格；生產力制約著教育的結構；生產力制約著教育的內容和手段。②社會政治對教育的制約：政治制約著教育的領導權；政治制約著受教育的權利和機會；政治制約著教育目的的性質和思

6、想道德教育的內容。③社會文化對教育的制約：重功利輕發(fā)展的教育價值觀對教育的影響；重共性輕個性的教育價值觀對教育的影響；重服從輕自主的教育價值觀對教育的影響；重認同輕創(chuàng)造的教育價值觀對教育的影響；（2）教育在社會發(fā)展中的作用：①教育的經濟功能：教育是勞動力再生產的基本手段；教育是科學知識再生產的重要手段。②教育的政治功能：教育能夠促進年輕一代的政治社會化；教育能夠促進政治民主；教育能夠制造政治上需要的輿論和思潮。③教育的文化功能：教育能夠

7、傳承文化；教育能夠改造文化；教育能夠創(chuàng)造更新文化。2、盧梭自然主義教育的基本觀念：教育適應自然的觀念；兒童中心的觀念；在實踐活動中學習的觀念；實用主義的觀念；發(fā)現的觀念。其啟示（略）中學高級教師職稱考試內容中學高級教師職稱考試內容教師晉升職稱考試模擬試卷教師晉升職稱考試模擬試卷5及答案及答案一、判斷題1、在新課程背景下，課程是教學內容和進展的總和。2、在新課程中，教材提供給學生的是一種學習線索，而不是惟一的結論。3、教師是既定課程的闡述

8、者和傳遞者，學生是既定課程的接受者和吸收者。這是新課程倡導的教學觀。4、教學是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。5、開發(fā)地方課程和校本課程就是編寫適合學生發(fā)展的新教材。6、在教學中，我們要拋棄一切傳統(tǒng)的教學技術，發(fā)展現代教學技術，大力推進信息技術在教學過程中的應用。7、在新課程中，課程評價主要是為了“選拔適合教育的兒童”，從而促進兒童的發(fā)展。8、在考試改革方面，紙筆測驗仍然是考試的惟一方式，只有這樣，才能將過程性評價和終結性評價相結合

9、。9、教學反思是促進教師更加主動地參與教育教學、提高教育教學效果和專業(yè)發(fā)展的重要手段。10、在新課程推進過程中，課程的建設、實施與發(fā)展將成為學校評價中的重要內容。11、學校課程管理是指學校有權對國家課程、地方課程和校本課程進行總的設計。12、發(fā)展性評價體系中的評價改革就是考試內容和考試方式的改革。二、單項選擇題1、本次課程改革的核心目標是A、實現課程功能的轉變B、體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性C、實行三級課程管理制度D、改變課程內