學(xué)會傾聽(班會課)

1、《傾聽傾聽——世上最美的動作世上最美的動作》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計許百惠許百惠【設(shè)計背景設(shè)計背景】1、學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升的需要?，F(xiàn)在的學(xué)生自我意識強(qiáng)烈，個性彰顯，在課堂學(xué)習(xí)中常常會以自我為中心，急于表現(xiàn)自己，不懂得傾聽。如何讓學(xué)生學(xué)會傾聽，關(guān)系到學(xué)生能否有效地獲取知識，參與課堂，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)的能力。2、學(xué)生成長的主觀需要。善于傾聽是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一，它體現(xiàn)了對人起碼的尊重，能否掌握傾聽的技巧，做一個合格的傾聽者，關(guān)系到今后的人

2、際關(guān)系，是學(xué)生終身發(fā)展的需要?！净顒幽繕?biāo)活動目標(biāo)】1、明確傾聽的含義，懂得傾聽的重要性。2、學(xué)會聽別人講話，初步掌握傾聽的技巧。3、養(yǎng)成傾聽的良好習(xí)慣，學(xué)會做一個合格的傾聽者?！净顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備】1、ppt課件2、視頻3個3、每生一張“傾聽提示卡”4、每生一個信封【活動過程活動過程】一、一、游戲?qū)耄雰A聽游戲?qū)耄雰A聽1、游戲?qū)搿⒂螒驅(qū)胝勗挘赫n前，許老師了解到我們班同學(xué)活潑可愛，聰明伶俐，老師想和同學(xué)們一起做個“傳話游戲”好

3、不好？游戲規(guī)則：老師把要傳的話寫在紙條上，發(fā)給每小組的第一個同學(xué)，然后一個一個的往下傳，看看哪個小組傳的又快又對。2、導(dǎo)入傾聽、導(dǎo)入傾聽為什么傳同樣的話，有的小組傳的快，有的小組傳的慢呢？是啊，通過這個小游戲我們體會到了，會傾聽是多么重要。今天這節(jié)課，我們就來一起探討一下如何“學(xué)會傾聽”（板書：傾聽）2、用心、用心談話：那同學(xué)們，專心聽，就可以達(dá)到傾聽的目的嗎？下面讓我們加大難度，敢不敢接受挑戰(zhàn)？這個游戲與其說是一個小游戲，倒不如說是一

4、次“心算小考驗”，題目是這樣的，好，這次我來讀題，我一定讀得慢一些！看誰能第一個說出答案！請大家認(rèn)真聽！附：有一輛公共汽車從總站出發(fā)，這時，車上有8名乘客。（1）到了一站上了5人，又下了3人；（2）到了另外一站上了3人，沒有人下車；（3）下一站又上了2人，下了2人；（4）到了另一站又上了1人，沒有人下車；（5）到了下一站沒有人上車，下了6人；請問：大家算出來了嗎？同學(xué)們，我們都來想一想，這些同學(xué)為什么能又快又準(zhǔn)地說出答案？你有什么訣竅呢

5、？（傾聽的時候，帶著問題，有重點地聽，而且一邊聽，一邊記；一邊聽，一邊想。）同學(xué)們說得非常對！看來，我們在傾聽的時候，不光耳朵有任務(wù)，心和腦也要一起行動，做到用心聽，用心記，用心思考。（板書：用心）讓我們把這些注意點牢記心間吧！（課件出示：帶著問題聽，邊聽邊記，邊聽邊思考）3、耐心、耐心（1）看視頻談話：同學(xué)們剛才總結(jié)得不錯，那下面老師請同學(xué)們欣賞生活中的一個片斷，請同學(xué)們專心聽，用心想：這個小片斷給你什么啟發(fā)？附：情景劇看完這個小短劇