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文檔簡(jiǎn)介
1、2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《寫日記》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思【教學(xué)要求】1.讀懂例文,結(jié)合作文提示,讓學(xué)生掌握日記的格式、內(nèi)容,明白寫日記就是把一天的所見(jiàn)所聞所感真實(shí)、明白、通順地記錄下來(lái)。2.能有順序地觀察,有條理地說(shuō),說(shuō)完整話。在觀察中能展開(kāi)聯(lián)想,并能表達(dá)喜愛(ài)的情感。3.通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察身邊的人、事、物,養(yǎng)成愛(ài)觀察、善思考、勤動(dòng)筆的好習(xí)慣。并逐步培養(yǎng)自己寫日記的習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】1.讀短文,初步了解日記
2、的格式。2.能用正確的格式、通順完整的語(yǔ)句寫一篇日記。【教學(xué)難點(diǎn)】1.抓特點(diǎn)仔細(xì)觀察,具體描述。怕摔倒被水沖走,舅舅告訴我這里的水很淺不用怕,我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下。我哈哈大笑起來(lái),這才放開(kāi)膽量跟在他們后面開(kāi)始捉魚。爸爸告訴我不要著急要慢慢來(lái),我靜下心來(lái),仔細(xì)地向前摸著,突然感覺(jué)手邊一動(dòng)就使勁一抓,果然抓到了一條魚。我高興地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!”時(shí)間過(guò)得真快呀,好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不舍地和
3、爸爸回家了。今天真是高興的一天。5.交流:小朋友捉到魚了嗎?你覺(jué)得這件事情有趣嗎?6.學(xué)生發(fā)言,教師評(píng)議并小結(jié):是啊,今天我們一起享受到了小朋友捉魚的樂(lè)趣。同學(xué)們想一下,如果沒(méi)有這篇文章,沒(méi)有這篇日記,我們能這么快樂(lè)地享受到小朋友捉魚的樂(lè)趣嗎?不行吧!如果沒(méi)有這篇文章,沒(méi)有這篇日記,這個(gè)樂(lè)趣也只能埋在小朋友的心里,沒(méi)人和他一起分享,那多么可惜??!如果小朋友不把捉魚的這個(gè)樂(lè)趣寫下來(lái),沒(méi)有這篇文章,沒(méi)有這篇日記,時(shí)間長(zhǎng)了也就忘記了,那又多么
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