人教版五年級美術上冊教案完整

1、教學設計課題色彩的對比教研類型造型表現授課（備）教師張靜科目美術授課（備）時間年級五年級教學任務分析：知識技能了解對比色的概念（在色環(huán)上，相距120度到180度之間的兩種顏色稱為對比色），能在色環(huán)上找到對比色。過程方法運用色彩對比的知識進行表現，并能運用三種合適的方法（改變面積、改變純度、用分割線）使色彩對比和諧。三維目標情感態(tài)度觀察、欣賞自然界、藝術作品中的色彩對比。教學重點感受色彩對比的效果，培養(yǎng)學生對色彩美的表現力教學難點色彩之間

2、微妙的變化，以及色彩對比的運用與搭配教學流程安排教學內容、教師活動學生活動設計意圖1、引導階段：1.老師今天和同學們先做一個小游戲：我說一個字或詞，看誰反應最快說出它的反義詞。（出示一些大家常見的字或詞，例如：冷——熱，暴雨——細雨……）2我們剛才說的那些詞在大自然中是常見的現象。這些出現在大自然中反差比較大的現象我們稱它們?yōu)槭裁船F象？3.出示兩張圖片，看看誰能看出圖片中是什么？（放圖片兩張：一張是紅色的小魚周圍是綠色的小草，一張是貓頭