湘教版五年級(jí)《音樂》下冊(cè)計(jì)劃和教案

1、1湘教版五年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃湘教版五年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：Ａ、聲樂方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，有氣息支持的唱歌。合唱的歌曲聲音協(xié)和、節(jié)奏準(zhǔn)確、并帶一定的感情，部分學(xué)生聲音嘹亮、悅耳。Ｂ、器樂方面：能辨清中國民族樂器的名稱、種類、外形特點(diǎn)、演奏姿勢(shì)、音色。個(gè)別學(xué)生在演奏方面較突出。Ｃ、欣賞方面：能說出演奏樂器的樂器名稱、構(gòu)造、音色特點(diǎn)；節(jié)奏上、力度上、速度上的變化發(fā)展；能講出曲調(diào)的結(jié)構(gòu)、情緒等。Ｄ、表演方面：能精心設(shè)計(jì)

2、編排一組動(dòng)作，表演時(shí)認(rèn)真持久，效果較好Ｅ、視唱、節(jié)奏練習(xí)方面：能按一定的步驟，準(zhǔn)備視唱或節(jié)奏練習(xí)的內(nèi)容，有些同學(xué)稍作準(zhǔn)備，便能準(zhǔn)確的表達(dá)出來部分學(xué)生還借用指揮來進(jìn)行練習(xí)。Ｆ、存在的問題：a、音準(zhǔn)還不夠要求，有些同學(xué)音符間的關(guān)系尚未明確，唱歌時(shí)很白，無感情，b、完成作業(yè)不及時(shí)，字跡較差。課本沒好好愛護(hù)。二、本年級(jí)認(rèn)知目標(biāo)：（一）、讀譜知識(shí)１、認(rèn)識(shí)：保持音記號(hào)、上滑音、下滑音記號(hào)、切分音節(jié)奏、弱起小節(jié)、68拍子的含義及基本的強(qiáng)弱規(guī)律。２、認(rèn)

3、識(shí)：上波音、下波音記號(hào)、前倚音、后倚音記號(hào)。（二）、音樂常識(shí)１、了解民族吹管樂器、拉弦樂器及其作品。２、了解我國著名音樂家劉天華生平及作品3五年級(jí)音樂下冊(cè)教案《編花籃》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲《編花籃》用活潑.歡快的情緒演唱歌曲。2.通過貫穿于教學(xué)過程的音樂游戲使學(xué)生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。3.在創(chuàng)編游戲中讓學(xué)生明白音樂來自生活使學(xué)生更加熱愛生活.熱愛大自然。教學(xué)重難點(diǎn)通過貫穿于教學(xué)過程的音樂游戲使學(xué)生了解音樂可以更好地表現(xiàn)

4、游戲及游戲的情緒。6教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件.鼓.鈸.扇子.手絹教學(xué)過程教學(xué)過程第一課時(shí)一.情境導(dǎo)入1.師:河南人特別喜歡花他們還有一雙靈巧的手能編出各種各樣的花籃有首歌就叫《編花籃》讓我們一起欣賞。二.寓教于樂1.聽賞歌曲(1)聽錄音范唱師生隨音樂節(jié)奏輕輕點(diǎn)頭師:聽了《編花籃》這首歌你的心情怎么樣生:高興.活潑.開心.愉快.歡樂等(2)師:你們真會(huì)聽音樂讓我們?cè)俅胃惺苓@歡快.活潑的旋律。大屏幕播放《編花籃》師生邊聽邊打節(jié)拍。師:從歌詞中你聽