部編本語文二年級上冊古詩二首教案

1、1部編本語文二年級上冊古詩二首教案部編本語文二年級上冊古詩二首教案課題8.古詩二首課型精讀課人文性主題從朗讀詩句中體會到“站得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。領(lǐng)略自然之美。閱讀主題：學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解詩句，了解詩歌大意。工具性主題表達(dá)主題：通過學(xué)習(xí)這首詩，對詩的特點，如感情豐富、語言精練、講究節(jié)奏和韻律等，有較具體的體會。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解詩句，了解詩歌大意。2.有感情地朗讀課文，背誦并默寫。（重點）3.從朗讀詩句中體會

2、到“站得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。（重點）4.通過學(xué)習(xí)這首詩，對詩的特點，如感情豐富、語言精練、講究節(jié)奏和韻律等，有較具體的體會。（難點）課時安排兩課時教具學(xué)具PPT課件第一課時教學(xué)程序教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動修改建議導(dǎo)入新課，破題質(zhì)疑1回憶“飛花令”的玩法。以“樓”為令，男女生進(jìn)行比賽。2出示課題《登鸛雀樓》，說說對詩題的理解。指導(dǎo)書寫“樓”：左窄右寬。右邊“米、女”上下各半?！懊住弊詈笠还P是捺，“女”第一筆是撇點，最后一筆橫稍長，托起上部

3、，組詞訓(xùn)練。讀題后你想知道些什么？（質(zhì)疑）3談?wù)勀銓ψ髡咄踔疁o的了解。初讀古詩，整體感知1借助工具書，讀準(zhǔn)生字字音。同桌互查——指名讀——正音——領(lǐng)讀——自由練讀——開火車讀。2自由朗讀古詩，指名讀，正音，學(xué)讀，同桌互33師小結(jié)。主題閱讀《蘆花》、《花影》、思考：1.哪句寫景？哪句寫感想？2.看到了哪些景？想到什么？識字、寫字指導(dǎo)依：左窄右寬。右邊“單人旁”要收?！耙隆弊詈笠还P是捺，“衣”第二筆橫稍長，組詞訓(xùn)練。板書設(shè)計登鸛雀樓

4、站得高才能看得遠(yuǎn)第二課時教學(xué)程序教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動修改建議前置作業(yè)1.讀準(zhǔn)詩句，畫住認(rèn)字條里的字，并借助拼音認(rèn)字。2.了解李白、廬山。初讀古詩1.自由讀后指名讀全詩，糾錯、正音。2.出示生字，自由讀后檢查讀。集中糾錯、正音。解詩題1.查字典“望”當(dāng)什么講？“望”與“看”的區(qū)別是什么？望廬山瀑布”就是遠(yuǎn)看廬山的瀑布。2.說說對“廬山”和“瀑布”的了解。這首詩是唐代詩人李白的作品，他在游廬山時觀賞了瀑布，寫下了這首膾炙人口的七言絕句。知詩人談