2017年新部編二年級語文上冊18古詩二首

1、部編本人教版·二年級上冊語文,18 古詩二首,誦一誦,靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。,李白,唐代偉大的詩人。,http://lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.lspjy.com,夜宿山寺,sù,sì,夜晚,住宿,(在)山上的寺廟,自己練習(xí)讀一讀這首詩。,夜宿山寺 【唐】李

2、白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。,宿 寺 危 辰 恐 驚,sù,sì,wēi,chén,kǒng,jīng,齊讀,危樓高百尺，手可摘星辰。,說一說，填一填，理解詞語意思。,,高樓，這里指建筑在山頂?shù)乃聫R,“百尺”形容樓很_______。,高,危樓高百尺，手可摘星辰。,山上的寺院多么的高聳，人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。,不敢高聲語，恐驚天上人。,,,,,,,唯恐

3、，害怕。,山上的寺院多么______，人在樓上一_____就可以摘______。人在樓上不敢大聲_______，恐怕驚動天上的______。,危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。,高,伸手,星星,說話,神仙,填一填,《夜宿山寺》這首詩運用了極其夸張的手法，描寫了寺中樓宇的高聳，表達了詩人對古代廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對神仙般生活的向往和追求之情。,這首詩表達了作者對什么景色的贊美之情？,讀一讀,填一填,夜宿山寺

4、 高百尺，手可 。 高聲語， 天上人。,危 樓,摘 星 辰,不 敢,恐 驚,,,,,,,敕 勒 歌,chì,lè,自己練習(xí)讀一讀這首詩。,敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川，陰山下，　　　　　　　　　　 天似穹廬，籠蓋四野?！　　　　　　　√焐n蒼，野茫茫，　　　　　　　　　　風(fēng)吹草低見牛羊。,齊讀,敕勒川，陰山下，　　　　　　　　　　天似穹廬，籠蓋四野。

5、　　　　　　　　　　天蒼蒼，野茫茫，　　　　　　　　　　風(fēng)吹草低見牛羊。,敕勒歌,敕勒川，陰山下，,詞句理解,美麗的敕勒川大草原，就在陰山腳下。,,小朋友們，請在地圖上找到敕勒川的位置。,天似穹廬,籠蓋四野。,詞句理解,蒙古包的圓頂,思考：可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么選擇穹廬？,穹廬是草原的特點，用牧民們?nèi)杖障喟榈淖顬橛H近的生活居所來比喻，非常親切。這比喻包含了草原牧民熱愛自己的家園的情感。,天似穹廬,籠蓋四野。,天空就像游牧

6、民族居住的圓形帳篷，籠罩著四周的原野。,這句話使用了什么修辭手法？有什么樣的表達效果？,這句話使用比喻的手法，把天空比作氈制的圓頂大帳篷，蓋住了草原的四面八方，描繪了草原空曠而高遠的天空，與田野相接，無比壯闊。,,天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。,靜態(tài)的草原,動態(tài)的草原,詞句理解,xiàn,天蒼蒼，,野茫茫，,風(fēng)吹草低見牛羊。,天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。,這句話在全詩中的作用？,這是全文的點睛之筆，形象生動地寫出了這

7、里水草豐盛、牛羊肥壯的景象，突出了敕勒族人民殷實富足、其樂融融的生活，表達了對家鄉(xiāng)的贊美和熱愛。,《敕勒歌》表達的是作者對內(nèi)蒙古陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風(fēng)光贊美之情。,這首詩表達了作者對什么景色的贊美之情？,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz

8、.Lspjy.com,《敕勒歌》描寫了哪些景物？給我們呈現(xiàn)的是什么畫面？,寫了大草原、陰山、天空、草、牛羊等景物。給我們呈現(xiàn)了廣闊壯美、空曠高遠、草木茂盛、牛羊肥壯的美麗圖畫。,《敕勒歌》是按照什么順序來寫景的？,是按照由低到高，又由高到低的順序?qū)懙?。山川是低處景物，天空是高處景物，草木牛羊是低處景物?思考：詩中描寫了什么，各有什么特點？,天空——像個巨大的（ ）草原——（ ）（ ）結(jié)合，美與廣闊牛羊——有風(fēng)