2018新人教版部編本三年級上冊《望天門山》教案

1、120182018新人教版部編本三年級上冊新人教版部編本三年級上冊《望天門山望天門山》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、談話激趣、導(dǎo)入新課一、談話激趣、導(dǎo)入新課1、師：同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)，我相信大家已經(jīng)能夠背很多古詩了。那么今天我們就一起來背背李白的詩，好嗎？（抽學(xué)生背誦李白的詩歌……齊背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）2、師：同學(xué)們會背的還真不少，今天我們就來學(xué)習(xí)李白所寫的《望天門山》。二、板書課題、理解題意二、板書課題、理解題意1、

2、理解“望”。師：什么意思？（看，向近處看嗎（不是）向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處看才是“望”。）2、了解關(guān)于天門山的知識。（天門山：在安徽省和縣與當(dāng)與當(dāng)涂縣西南的長江兩岸，在江南的叫東梁山，在江北的叫西梁山。兩山隔江相對，形同門戶門戶，所以叫天門山。）3★借助注釋，串講詩句意思?！锿澜涣?。（讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)古詩的一些方法。）（讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)古詩的一些方法。）四、交流分析、理解悟情四、交流分析、理解悟情師以學(xué)生自主匯報形式，適時點(diǎn)撥，指導(dǎo)理解。串講詩意。師：

3、剛才大家通過看圖和注釋，讀懂了哪句詩或哪個詞？現(xiàn)在就讓我們逐字逐句品悟，細(xì)細(xì)感受這首山水詩的意境吧。（一）（一）、了解山的雄奇、了解山的雄奇1、天門中斷楚江開。讀了這句詩，你仿佛看到了什么？（板書：天門斷楚江開）2、結(jié)合實(shí)際（動作）理解：斷、開。（斷裂、沖破）結(jié)合注釋理解：楚江。3、用自己的話說說句意。想象：這是一種什么樣的景象？（長江浩蕩撞破天門山）4、這兒主要寫的是什么？（山）什么樣的山？（高聳、雄偉、險峻）借山寫了什么？（江水）什