一年級室內活動單元教學計劃

1、一年級室內活動單元教學計劃教材分析體育衛(wèi)生保健基礎常識是小學體育教學的基本教材之一，是貫徹理論與實踐相結合，建立體育鍛煉與養(yǎng)護相結合的教材體系的重要措施之一。根據(jù)體育教學的任務、小學生的年齡特點、認知水平，一年級的教材內容比較淺顯，主要是學生懂得保健知識、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、增強安全意識、了解體育鍛煉對身體的意義和作用，增強體育鍛煉的能力和培養(yǎng)，有益于健康的行為習慣。學情分析低年級學生活潑好動，自控能力差，認知水平低。本單元側重于學

2、校內安全要求和怎樣利用好課間的十分鐘、知道保護視力的重要性、了解一日三餐的營養(yǎng)搭配和科學的飲食習慣。采用主題式或情景教學方法，激發(fā)學生的認知欲望，擴大學生的知識面，豐富學生的體育文化素養(yǎng)。單元學習目標積極參與體育與健康基礎常識內容的學習和討論，明白道理和相關方法，能自覺遵守學校規(guī)定，確保校內活動安全，養(yǎng)成良好的用眼、飲食、衛(wèi)生習慣，對體育逐漸產生興趣和愛好。室內課課時計劃序號教學內容教學要求1室內引導課知道體育課的課堂常規(guī)和要求，了解本

3、學期學習內容、考核項目及體育競賽項目21.體健常識：保護視力2.游戲：模仿組合了解“二要”和“二不要”的內容與要求，養(yǎng)成看書、寫字的正確姿勢和良好的用眼衛(wèi)生習慣31.安全常識：校內安全2.游戲：搶占陣地了解校內安全的重要性，知道怎樣注意校內安全41.體健常識：課間十分鐘做什懂得課間十分鐘應該積極休息的道理，在舒緩情緒課堂小結1、小游戲（講解示范）2、小結上課的情況1、學生按照游戲的規(guī)則、方法，認真完成，積極參與2、交流學習心得，認真聽小

4、結活躍情緒放松心情場地器械各班教室反思重建教學內容：一、體健常識：保護視力二、游戲：模仿組合課時：第2課時教學目標：知道保護視力的重要性，了解“二要”和“二不要”的內容與要求，養(yǎng)成看書、寫字的正確姿勢和良好的用眼衛(wèi)生習慣，在游戲中發(fā)展創(chuàng)新意識教學內容教師活動學生活動設計意圖課堂導入1.師生問好2.宣布課的內容，提出要求3.帶領學生做小游戲1.師生問好2.注意力集中，認真傾聽3.盡情游戲營造寬松和諧的課堂氣氛，增進師生關系室內引導一、保護

5、視力1.提問：近視眼是怎樣形成以及保護視力有多重要？2.教師引導學生解決問題（1）教師羅列學生答案（2）引導學生組合答案（3）教師補充并歸納3.引出保護視力的方法（1）學生討論得出答案（2）教師補充歸納二、游戲：模仿組合1.講解、示范模仿組合游戲方法。2.組織學生自主進行游戲1.相互交流，了解近視眼的形成與危害2.討論保護視力的措施，同伴之間相互觀察、糾正讀寫姿勢3.仔細觀察示范動作，跟隨教師模仿各種動作和聲音4.進行模仿組合游戲的拓展