五年級.綜合實踐活動上冊教學教材_第1頁
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文檔簡介

1、_課題一:學會自我保護課題一:學會自我保護教學內容:一、走近《中人民共和國未成年人保護法》二、遠離暴力侵害教學目標:通過兩節(jié)課學習讓學生懂得《中人民共和國未成年人保護法》的內容學會在日常學習生活中運用法律;珍惜生命遠離暴力,學會自我保護的方法。教學時間:二課時第一課時走近《中人民共和國未成年人保護法》教學目的:通過學習一些案例及《中人民共和國未成年人保護法》,懂得學會用法律保護自己,以及培養(yǎng)分析思考能力。教學過程:一、導入今天,我們走近

2、《中人民共和國未成年人保護法》。二、新課(一)案例啟發(fā)1、指名讀案例。2、讀后討論:理發(fā)店老板可以可以雇傭小浩嗎?小浩可以去打工嗎?遇到這種情況,小浩該怎么辦?誰來保護像小浩這樣的未成年人?(二)學習未成年人享有的權利(三)學習未成年人維護自己權利的方法(四)練習1、指導完成第五頁內容。2小組模擬“法庭判案”。第二課時遠離暴力侵害教學目的:牢固樹立“安全第一”的意識,珍惜生命,遠離暴力,學會一些保護自我的方法。一、導入二、學習課文1、學

3、習《案例聚焦》讀案例,討論文中問題。2、了解哪些是暴力行為。3、學習遠離和應對暴力的妙招4、學習“面對暴力有三忌”。_課題二:課題二:學校主人公學校主人公教學內容:活動一:競選大隊委員活動二:校園廣播站教學目標:通過兩節(jié)課的學習,要使學生認識,自己是學校的主人公,應該為學校的發(fā)展作出自己的一份力量。教學準備:圖片教學課時:2課時第一課競選大隊委員教學目的:培養(yǎng)學生干部的服務意識,選舉大隊委員干部。教學重點及難點:1、選舉大隊委員。2、培

4、養(yǎng)學生干部的服務意識、領導風格。教學過程:以游戲活動中進行大隊委員競選,每位競選人都要明確自己的職責。一、選擇競選職位出示:我想競選的職位是原因是。二、了解職責1、選擇的這個職位具體負責哪些事情呢?還是向現任委員請教一下吧!2、請同學談談參加競選的感想。三、準備演講搞我想在競選演講中表達的內容有:個人情況介紹個人優(yōu)勢、特長我的希望和決心四、班級預選賽預選中有位同學上臺競選。預選結果是。通過活動我對自己有了更深的認識:。第二課時校園廣播站

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