府谷貧困退出義務(wù)教育有保障達(dá)標(biāo)

1、1府谷縣貧困退出義務(wù)教育有保障達(dá)標(biāo)認(rèn)定實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市關(guān)于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，確保實(shí)現(xiàn)貧困退出義務(wù)教育有保障目標(biāo)，根據(jù)《陜西省脫貧攻堅(jiān)指揮部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范貧困退出認(rèn)定工作的通知》（陜脫貧發(fā)〔2018〕13號(hào)）精神和市教育局、市政府教育督導(dǎo)室、市扶貧辦《榆林市貧困退出義務(wù)教育有保障達(dá)標(biāo)認(rèn)定程序》（榆政教發(fā)〔2018〕148號(hào)），結(jié)合我縣實(shí)際，制定此認(rèn)定實(shí)施方案。一、政策依據(jù)依據(jù)省脫貧攻堅(jiān)指揮部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范貧困退出

2、認(rèn)定工作的通知》（陜脫貧發(fā)〔2018〕13號(hào)）省教育廳、省教育督導(dǎo)團(tuán)、省扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的通知》（陜教〔2017〕178號(hào)），市教育局、市政府教育督導(dǎo)室、市扶貧辦《榆林市貧困退出義務(wù)教育有保障達(dá)標(biāo)認(rèn)定程序》（榆政教發(fā)〔2018〕148號(hào)），制定本認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序。二、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)貧困戶退出退出“無(wú)義務(wù)義務(wù)教育教育階段輟學(xué)學(xué)生學(xué)學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)：是指貧困戶子女義務(wù)教育階段無(wú)因家庭貧困不能入學(xué)或輟學(xué)（因病休學(xué)和因殘疾、智障

3、而不能上學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)的除外）。建檔立卡貧困人口中處于義務(wù)教育階段凡年滿六周歲(8月31日前出生，因身體狀況延緩入學(xué)可推遲至七周歲)的兒童、少年均應(yīng)入學(xué)接受并完成九年(小學(xué)六年和初中三年)義務(wù)教3堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組和市教育局。四、工作要求（一）提高政治站位（一）提高政治站位強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)“貧困戶無(wú)義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生”是貧困戶脫貧退出“兩不愁、三保障”中的剛性條件。各鎮(zhèn)（便民服務(wù)中心）、各學(xué)區(qū)要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，高度重視脫貧

4、退出義務(wù)教育有保障達(dá)標(biāo)認(rèn)定工作，依法落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，配強(qiáng)工作力量，采取有力措施，克服一切困難，確保扎實(shí)精準(zhǔn)做好貧困退出認(rèn)定工作。（二）明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)（二）明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)“七長(zhǎng)”責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。各鎮(zhèn)（便民服務(wù)中心）要組織學(xué)區(qū)對(duì)照政策依據(jù)、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定程序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制定實(shí)施方案，成立核查認(rèn)定小組，要周密安

5、排部署，認(rèn)真抓好組織實(shí)施；要及時(shí)溝通對(duì)接，準(zhǔn)確摸清轄區(qū)內(nèi)所有義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)就讀情況（包括外出務(wù)工人員子女就學(xué)情況），并配合教育局做好認(rèn)定工作。扶貧部門(mén)要精準(zhǔn)提供建檔立卡貧困家庭基本信息；各學(xué)區(qū)要精準(zhǔn)掌握學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童少年底數(shù)和入學(xué)情況，做好學(xué)生入學(xué)在校核查工作，防止學(xué)生因貧困、學(xué)困、殘疾和流動(dòng)等原因而輟學(xué)。各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合形成工作合力，做實(shí)做細(xì)貧困退出義務(wù)教育有保障達(dá)標(biāo)認(rèn)定各項(xiàng)工作。（三）認(rèn)真組織核查，強(qiáng)化