課堂教學技巧的八個關注----金建生副教授新教師培訓講座

1、“課堂教學技巧的八個關注”“課堂教學技巧的八個關注”金建生副教授新教師培訓講座金建生副教授新教師培訓講座10月26日下午2：30，醫(yī)學院教研科主辦新教師培訓系列講座之“教學技巧”在財貞樓203教室舉行。本次講座主講教師是來自教育學院的金建生副教授。新教師們最關注的議題使本次講座獲得了廣泛參與。大家在金老師的分析中，對課堂教學方式、方法上有了全面而深入的了解。尤其是對“課堂目標”、“課堂內容”、“課堂動力”、“課堂氛圍”、“課堂站位體態(tài)語

2、”、“課堂評價”、“課堂練習”及“教學語言”等八方面的進行了深刻剖析，可謂鞭辟入里，絲絲入扣。嚴謹獨特的見解和態(tài)度感染了每一位聽眾。新教師們在金老師清晰思路的引導下，對如何上好一堂課有了更深入，更清楚了解，對當下學生們的學習態(tài)度和學習方式有了更直觀的地認識。新教師培訓系列講座是我院新教師培養(yǎng)工作中的一項內容，本學年伊始，學院就制定了新教師培養(yǎng)方案，在以前新教師培養(yǎng)工作的基礎上增添了不少新的項目，培養(yǎng)期也比以前加長，這對加強青年教師的教學