2017春蘇科版物理八年級下冊10.5《浮與沉》word導學案_第1頁
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文檔簡介

1、官墩九年制學校(初中部)導學案官墩九年制學校(初中部)導學案年級:八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:10.5浮與沉浮與沉課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學知識梳理【導學目標導學目標】1.通過物體的浮沉現(xiàn)象的實驗研究、知道物體的浮沉條件;培養(yǎng)學生思維能力和實驗研究能力;2.知道物體和液體密度對浮沉條件的影響;3.通過浮沉條件的實際應用,了解物理知識在生產(chǎn)、生活和社會中的應用;知道密度計、潛水艇、熱氣球的原理。智慧碰撞1.將物體浸入水

2、中時會出現(xiàn)那些現(xiàn)象:上浮、、、、2.浸在液體中的物體如果下沉了,是因為(選“浮力小”、“重力大”或“物體的浮力大于受到的浮力”)。自主展示【問題問題1】將橡皮泥、蘋果、蠟燭、鐵塊、乒乓球、裝有不等沙子的密封小桶等】將橡皮泥、蘋果、蠟燭、鐵塊、乒乓球、裝有不等沙子的密封小桶等浸沒在水中,這些物體在水中將怎樣運動?浸沒在水中,這些物體在水中將怎樣運動?上浮的物體有:下沉的物體有:【問題問題2】怎樣使下沉的小桶浮起來?怎樣使漂浮的物體沉下去?

3、】怎樣使下沉的小桶浮起來?怎樣使漂浮的物體沉下去?方法:①改變物體自身的。如:。②改變物體所受的。如:??梢姼淖兾矬w的和的關(guān)系就可以改變物體的浮與沉。【問題問題3】那么在物體在水中的不同狀態(tài),重力和浮力之間會存在怎樣的關(guān)系】那么在物體在水中的不同狀態(tài),重力和浮力之間會存在怎樣的關(guān)系呢?呢?根據(jù)前面學習的二力平衡條件和力與運動的關(guān)系知識,結(jié)合教材圖1033,分析物體處于不同情況下的受力大小情況,完成下表中的內(nèi)容。物體所處的狀態(tài)或變化情況V

4、排與V物的關(guān)系重力與浮力的關(guān)系漂浮上浮懸浮下沉[閱讀]閱讀“生活物理社會”,了解潛水艇的浮與沉原理。潛水艇是靠改變潛水艇是靠改變實現(xiàn)浮與沉的。實現(xiàn)浮與沉的。拓展延伸【問題問題4】判斷物體浮沉的另一種方法。判斷物體浮沉的另一種方法。根據(jù)重力和浮力的關(guān)系我們還可以推導出另一種判斷浮沉的方法。對實心的物體而言:G物=mg=根據(jù)阿基米德原理可得:F浮=G排=對于浸沒的物體而言:V物V排利用浮沉條件的關(guān)系可推導,若懸浮根據(jù)F浮=G物,可得ρ物ρ液

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