2017教科版高中物理必修2第四章第4節(jié)《動能定理》word學(xué)案

1、第四章第四章第4節(jié)動能定理動能定理班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1用實驗來探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系，導(dǎo)出動能定理。2理解動能定理，知道動能定理的適用條件，知道用動能定理解題的基本步驟，會用動能定理解決力學(xué)問題?！鹃喿x指導(dǎo)】【閱讀指導(dǎo)】1靜止在光滑水平面上的物體，質(zhì)量為1kg，現(xiàn)用一水平推力F＝1N，使物體做勻加速直線運動，1s末物體的速度為______ms，這時物體具有的動能為_________J，這一過

2、程中物體動能增加了_______J；在這1s內(nèi)物體受到的合力F合＝________N，物體在這1s內(nèi)的位移為______m，合力對物體所做的功W＝________J，在這個過程中合力所做的功________物體動能的變化。2靜止在粗糙水平面上的物體，質(zhì)量為1kg，物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)用一水平推力F＝4N，使物體做勻加速直線運動，1s末物體的速度為_________ms，物體動能增加了__________J，在這個過程中物

3、體發(fā)生的位移為__________m，力F對物體做的功為__________J，摩擦力對物體做的功為________J，物體受到的重力和支持力做功為____，所以，所有力對物體做的功的和為_______J，在該過程中物體受到的合力為_______N，合力的功為_______，在這個過程中合力做的功_________動能的變化。3如果物體受到幾個力的共同作用，是否合力的功等于動能的變化呢？請依據(jù)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識進行推導(dǎo)。4閱讀教材，說

4、說利用動能定理來解力學(xué)問題時，應(yīng)遵循什么步驟？【課堂練習(xí)】【課堂練習(xí)】★夯實基礎(chǔ)★夯實基礎(chǔ)1關(guān)于做功和物體動能變化的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A合力對物體所做的功為正，物體的動能就一定增加B只要有摩擦力對物體做功，物體的動能就一定減少C外力對物體做功的代數(shù)和等于物體的末動能與初動能之差D外力對物體做功的代數(shù)和為負，物體的動能一定減小2兩個材料相同的物體，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，以相同的初動能在同一水平面上滑動，最后都靜止，它們滑行的距離

5、是（）A乙大B甲大C一樣大D無法比較3兩輛汽車在同一水平路面上行駛，它們的質(zhì)量之比為m1:m2=1:2，速度之比為v1:v2=2:1，當(dāng)汽車急剎車后，甲、乙兩輛汽車滑行的最大距離為s1和s2，兩車與路面的動摩擦因數(shù)相同，不計空氣阻力，則（）As1:s2=1:2Bs1:s2=1:1Cs1:s2=2:1Ds1:s2=4:14質(zhì)量為m的物體靜止在水平面上，在水平力F作用下沿水平面向前滑行s，撤去F后物體在水平面上可繼續(xù)滑行2s距離后停下，則物