有利于團(tuán)結(jié)的游戲

1、1305班的游戲項(xiàng)目班的游戲項(xiàng)目一、室外：一、室外：1.拔河拔河其實(shí)是最可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的了?？梢耘e行拔河比賽，雖然舊，但姜還是老的辣。2.短線跳繩：短線跳繩：15人一組，給團(tuán)隊(duì)一個(gè)不太長(zhǎng)的繩子，找盡量多的人在這段繩子上跳繩，要一口氣跳夠8下才算數(shù)。根據(jù)規(guī)則，團(tuán)隊(duì)總會(huì)盡力找更多的人加入進(jìn)來，但人越多，配合越難，我們最后8個(gè)人，經(jīng)過10幾分鐘的配合才完成了這個(gè)項(xiàng)目。3.無(wú)敵風(fēng)火輪無(wú)敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三

2、、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。4.錢幣搭配：錢幣搭配：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人圍成一個(gè)圈子，按照順時(shí)針方向行走，規(guī)定每個(gè)男隊(duì)員相

3、當(dāng)于5毛，每個(gè)女隊(duì)員相當(dāng)于1元，之后教練會(huì)突然說出一個(gè)錢數(shù)，比如2快5，之后大家要迅速組合起來，和幾個(gè)隊(duì)員組成2.5元單位，如果到最后你找不到人和你組合了，就給你一定的懲罰。游戲有點(diǎn)類似搶椅子，但搶椅子強(qiáng)調(diào)的保證自己，排除別人，而這個(gè)游戲你要時(shí)刻記住，要和合適的人進(jìn)行合適的組合。而且男隊(duì)員因?yàn)橄喈?dāng)于最基本單位，所以會(huì)比較受女隊(duì)員歡迎。二、室內(nèi)：二、室內(nèi)：1.寫紙條送祝福寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，

4、并大聲地念出祝福內(nèi)容。）2.椅上功夫椅上功夫己解開了，但是卻形成了幾個(gè)小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以先做一個(gè)閉環(huán)測(cè)試。持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以先做一個(gè)閉環(huán)測(cè)試。隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手這樣繼續(xù)下去，直到捏手信號(hào)捏手信號(hào)”返回到用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左

5、手這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號(hào)返回到的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手第一個(gè)人的左手上。如果捏手信號(hào)傳不回來，你就需要重新開始了。第一個(gè)人的左手上。如果捏手信號(hào)傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。每?jī)扇艘唤M共分兩組，每組人把自己的腿和每?jī)扇艘唤M共分兩組，每組人把自己的腿和隊(duì)友綁在一起，起頭并進(jìn)，看哪組配合最好，隊(duì)友綁在一起，起頭并進(jìn)，看哪組配合最好，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。兩

6、人三足。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。兩人三足。電波的速度，擺造型，打繩結(jié)，戰(zhàn)俘。電波的速度是其中讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?。問第二個(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號(hào)，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友，也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點(diǎn)。這個(gè)一個(gè)快速而且簡(jiǎn)單的小游戲，它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作。游戲結(jié)束之后同

7、學(xué)們思考了為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會(huì)變慢為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會(huì)變慢在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下。“電波源”對(duì)面的隊(duì)員們感受如何等問題。擺造型是選4位志愿者，保證他們中的每個(gè)人至少能做一個(gè)俯臥撐，而背部不出毛病。讓那些不想?yún)⒓佑螒?、不能做俯臥撐的人做監(jiān)護(hù)員。4個(gè)志愿者做一次集體俯臥撐。為了完成動(dòng)作，他們必須趴在地上，把雙腳放在彼此背上，做俯臥撐。如果他們能按要求正確完成，地上就不會(huì)有腳，只有

8、四雙手。4個(gè)志愿者成功做完第一個(gè)俯臥撐后，其余隊(duì)員便參與進(jìn)來。每做完一個(gè)集體俯臥撐，增加一個(gè)新隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行，并且所有成員都必須趴在地上從頭開始。目的在于使盡量多的隊(duì)員參加完成一個(gè)超大俯臥撐。游戲結(jié)束后同學(xué)們思考了如何對(duì)問題進(jìn)行拆分的每個(gè)人都做了什么如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來你認(rèn)為要做好這個(gè)游戲最需要的是什么？那認(rèn)為從這個(gè)游戲中能學(xué)到什么？如果你和一個(gè)陌生人一起參加這個(gè)游戲，你會(huì)在游戲中信任他嗎？等問題。打繩結(jié)是讓同學(xué)們分組配