離子的鑒定和鑒別

1、九年級(jí)化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題：酸、堿、鹽之間反應(yīng)的一般規(guī)律（二）——物質(zhì)（或離子）的鑒定和鑒別編寫(xiě)人：審定人：時(shí)間：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.掌握常見(jiàn)的幾種離子的性質(zhì)。2.能根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)（或離子）進(jìn)行鑒定和鑒別能力目標(biāo)：掌握常見(jiàn)物質(zhì)的鑒定和鑒別方法的一般規(guī)律情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生由一般到特殊，由特殊到一般的辯證唯物主義觀點(diǎn)二重點(diǎn)目標(biāo)：常見(jiàn)物質(zhì)的鑒定和鑒別三難點(diǎn)目標(biāo)：常見(jiàn)物質(zhì)的鑒定和鑒別方法的一般規(guī)律四學(xué)法指導(dǎo)：講練結(jié)合、比較法五

2、學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)人補(bǔ)充課程導(dǎo)入學(xué)生思考后回答教師提問(wèn)學(xué)生思考，師生歸納我們了解了酸、堿、鹽之間的反應(yīng)規(guī)律，再根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)即可對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行鑒定和鑒別。這對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)、生活有重要的作用。一、物質(zhì)（或離子）的鑒定鑒定：對(duì)某物質(zhì)進(jìn)行確認(rèn)鑒定：對(duì)某物質(zhì)進(jìn)行確認(rèn)（一）、幾種物質(zhì)（或離子）的顏色1.在水溶液中Cu2色Fe2色Fe3色。CuSO4溶液FeCL2溶液和FeSO4溶液色FeCL3溶液和Fe2(SO4)3溶液色2.高錳酸鉀晶

3、體色；硫酸銅晶體色硫粉色。黑色粉末、、、3.紅色物質(zhì)有、、4.石蕊試液色；酚酞試液.色問(wèn)題：對(duì)某種物質(zhì)或某種離子進(jìn)行鑒定時(shí)的依據(jù)是什么？物質(zhì)或離子所具有的特征性性質(zhì)。如顏色、氣味或某些化學(xué)性物質(zhì)或離子所具有的特征性性質(zhì)。如顏色、氣味或某些化學(xué)性質(zhì)等。質(zhì)等。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)人補(bǔ)充學(xué)生練習(xí)引出問(wèn)題教師提問(wèn)學(xué)生思考師生共同討論學(xué)生練習(xí)酸性溶液中一定含有離子堿性溶液中一定有離子。我們知道了如何鑒定某種物質(zhì)，如果給出幾種物質(zhì)，又該如何將它們區(qū)分

4、開(kāi)呢？二、物質(zhì)（或離子）的鑒別鑒別：將幾種物質(zhì)區(qū)分開(kāi)鑒別：將幾種物質(zhì)區(qū)分開(kāi)將幾種物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的依據(jù)是什么？鑒別依據(jù)：鑒別依據(jù)：1.利用物理性質(zhì)不同例題1.鑒別下列物質(zhì)①酒精和水②硫酸銅溶液和氯化鐵溶液③碳酸鈉和碳酸鈣④氯化鈉固體和碳酸鈉固體例題2.利用不同物質(zhì)（或離子）與某種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象不同做出鑒別練習(xí)1..鑒別氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液試劑①現(xiàn)象及結(jié)論試劑②現(xiàn)象及結(jié)論試劑③現(xiàn)象及結(jié)論試劑④現(xiàn)象及結(jié)論試劑⑤現(xiàn)象及結(jié)論練習(xí)2.鑒別氯化鈉固體和