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文檔簡介
1、※1.1.什么是職業(yè)教育?怎樣理解職業(yè)教育的內涵?2如何理解職業(yè)教育的組成要素及其相互關系?3怎樣認識職業(yè)教育的本質?試對各種職業(yè)教育本質說進行評述。4如何理解職業(yè)教育的特性。5.簡述黃炎培及其職業(yè)教育思想。6當今職業(yè)教育的發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的趨勢?5※1.論述職業(yè)教育與社會經(jīng)濟發(fā)展之間的辨證關系。2.試分析職業(yè)教育在我國“三農”問題中的作用?3.論述職業(yè)教育在一國國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用。4.職業(yè)教育如何適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要?5簡述職
2、業(yè)教育文化功能的核心內涵。6職業(yè)教育對于人的發(fā)展有哪些意義?7.簡述職業(yè)教育與人力資源開發(fā)的關系。5※1影響職業(yè)教育培養(yǎng)目標確定的因素有哪些?2如何理解職業(yè)教育培養(yǎng)目標的基本內涵?3簡述職業(yè)教育培養(yǎng)目標的構成。5※※1怎樣理解德育的功能?2德育的基本要素有哪些?各要素之間是怎樣的關系?3職業(yè)學校德育的內容有哪些?怎樣理解其中的重點內容?4評述職業(yè)學校德育模式。5聯(lián)系實際談談職業(yè)學校德育途徑和德育方法的基本關系。5※1.查閱文獻資料,了解
3、職業(yè)指導的發(fā)展歷史,準確把握職業(yè)指導的內涵。2試理解職業(yè)指導的功能。3理解和掌握職業(yè)指導的內容。4結合職業(yè)學校實際,談談怎樣有效地開展職業(yè)指導工作。5※1聯(lián)系實際,談談你對教師職業(yè)的認識。2職業(yè)教育教師的基本素質要求有哪些?與普通教育教師的素質要求有何不同?3.為什么說職業(yè)教育的教師成長與發(fā)展貫穿教師職業(yè)生涯的始終?請依據(jù)教師成長歷程,設計一下自己的成長規(guī)劃。5※1職業(yè)學校班主任必須具備哪些素質結構?2職業(yè)學校班主任在工作中扮演的職業(yè)角
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