學?！靶∈掷笫?共建美好家園”活動方案

1、1梅川鎮(zhèn)中心小學梅川鎮(zhèn)中心小學“小手拉大手，共建美好家園”“小手拉大手，共建美好家園”活動方案活動方案為積極響應(yīng)9月30日縣教育體育局關(guān)于在全縣中小學開展“小手拉大手”教育實踐活動的會議精神，我校決定在10月10日開展“小手拉大手，共建美好家園”教育實踐活動。一、指導思想一、指導思想以“從我做起，帶動全家，拉動社會”為工作思路，不斷增強學生和家長主動參與的積極性，優(yōu)化我村自然環(huán)境和人文環(huán)境。二、活動目的二、活動目的為進一步提高學生文明素

2、養(yǎng)，美化學校環(huán)境，引導學生以主人翁的責任感，從小事做起，從身邊做起，以實際行動打造和諧美麗校園，并通過“小手拉大手，共建美好家園”活動，動員全體同學帶動家長，為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的鄉(xiāng)村而努力。三、活動內(nèi)容三、活動內(nèi)容1.召開一次主題班會。以班級為單位召開一次“我向家長捎句話”、“家鄉(xiāng)的變化”等文明衛(wèi)生行動主題班會，引導組織中小學生與家長一起學習文明衛(wèi)生公約，增強衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，與家長“手拉手”共建文明衛(wèi)生家庭，比一比自己和

3、家庭在文明衛(wèi)生環(huán)保方面發(fā)生的變化。3生活學習環(huán)境。開展每天為學校和家庭清潔做一件事的活動，要求學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，自覺保持教室衛(wèi)生和校園的整潔，每天督促并幫助家里打掃衛(wèi)生，通過“小手”的帶動，促使家長每天收集家中的垃圾，逐漸養(yǎng)成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境、房前屋后的整潔。三是“手拉手，互相評”。成立“小手拉大手，清潔環(huán)保一起走”行動隊，設(shè)立文明監(jiān)督崗，開展文明勸誡、監(jiān)督和評比活動。評定

4、“班級環(huán)保之星”、“校級文明之星”、衛(wèi)生文明班級和手拉手和諧家庭，評選結(jié)果要在學校公布，給予獎勵。通過評選文明衛(wèi)生先進集體和個人，樹立榜樣，以點帶面，增強學生及家長的清潔衛(wèi)生意識和社會責任感，提高全民的參與意識和責任意識。四、活動要求四、活動要求1、加強組織領(lǐng)導。學校召開教職工活動會議，成立領(lǐng)導小組，落實責任分工，結(jié)合自身實際，認真制定實施方案，確保此項活動高標準、高質(zhì)量的開展。2、強化輿論宣傳。充分發(fā)揮宣傳欄、廣播站作用，定期刊登、廣