小手拉大手主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

1、“小手拉大手，語言文字規(guī)范化社會(huì)實(shí)“小手拉大手，語言文字規(guī)范化社會(huì)實(shí)踐”主題活動(dòng)總結(jié)踐”主題活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，我校開展了語言文字工作的“小手拉大手，語言文字規(guī)犯化社會(huì)實(shí)踐”系列活動(dòng)，現(xiàn)將本次系列活動(dòng)總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想：以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為核心，以省、州語言文字工作精神為指導(dǎo)，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的，扎實(shí)

2、做好我校語言文字規(guī)范化的工作，努力提高我校語言文字工作管理水平，規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動(dòng)語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。成立了以趙玉坤校長為組長的“小手拉大手，語言文字規(guī)范化社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指揮部署這項(xiàng)專題教育活動(dòng)，全面動(dòng)員，層層抓落實(shí)，深入開展宣傳教育。二、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，健全組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定目標(biāo)明確、可操作性強(qiáng)、符合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，并據(jù)此方案認(rèn)真有序的開展了“

3、小手拉大手語言文字規(guī)范化社會(huì)實(shí)踐”的一系列宣傳教育活動(dòng)。2.召開了動(dòng)員大會(huì)。假前組織全體師生開展了“小手4.“推普能手”的選拔經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展，我校評(píng)選出了本次“小手拉大手，語言文字規(guī)范化社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的“推普能手”推廣普通話社會(huì)宣傳工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。寧江區(qū)毛都站鎮(zhèn)