我國企業(yè)員工培訓(xùn)中的問題及模式構(gòu)建.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)，越來越多的跨國公司進(jìn)入我國，國內(nèi)企業(yè)與國外企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。毫無疑問，國內(nèi)企業(yè)在企業(yè)文化、管理理念和經(jīng)營方式等方面與國際企業(yè)尚存較大差距。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)員工的職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求，社會(huì)及經(jīng)濟(jì)形式的變化要求企業(yè)員工跟上時(shí)代快速前進(jìn)的步伐，并全面更新自己的技能與知識(shí)。事實(shí)證明，只有持之以恒的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)自身的專業(yè)化、職業(yè)化程度，

2、才能在激烈的市場(chǎng)及職場(chǎng)中具有競(jìng)爭(zhēng)力和立于不敗之地。優(yōu)秀的企業(yè)員工不但是企業(yè)成長的生力軍，而且是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，企業(yè)的管理者應(yīng)該懂得對(duì)這支有生力量進(jìn)行培訓(xùn)和充分利用的重要性。所以，企業(yè)要取得理想的經(jīng)濟(jì)效益和贏得未來的競(jìng)爭(zhēng)就需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，而建立完善且有效的員工培訓(xùn)模式至關(guān)重要，這是我國企業(yè)提高市場(chǎng)駕馭能力的當(dāng)務(wù)之急。
　　 本文采用培訓(xùn)理論與案例相結(jié)合的分析方法，并在此基礎(chǔ)上對(duì)員工培訓(xùn)模式提出優(yōu)化設(shè)想，構(gòu)建新的員工培訓(xùn)模式—

3、—艾倫員工培訓(xùn)模式。
　　 第一部分是導(dǎo)論，主要提出本文所研究?jī)?nèi)容的背景及意義、論文的框架內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)；
　　 第二部分是有關(guān)人力資源管理培訓(xùn)及其企業(yè)員工培訓(xùn)模式的相關(guān)文獻(xiàn)綜述；
　　 第三部分對(duì)我國企業(yè)中存在的員工培訓(xùn)問題進(jìn)行分析，提出我國企業(yè)人力資源管理員工培訓(xùn)中存在的問題，例如：企業(yè)管理者漠視人力資本的投入、狹隘的限定培訓(xùn)的對(duì)象、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置盲目、忽視對(duì)培訓(xùn)部門的設(shè)置、缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制等。本章中對(duì)存在的問

4、題進(jìn)行了原因分析，其中包括缺乏正確的員工培訓(xùn)指導(dǎo)思想、對(duì)培訓(xùn)沒有形成切實(shí)有效的實(shí)踐行動(dòng)、缺乏系統(tǒng)和健全的培訓(xùn)體系。最后針對(duì)出現(xiàn)的問題提出要健全和系統(tǒng)化培訓(xùn)體系；
　　 第四部分構(gòu)建了新的企業(yè)員工培訓(xùn)模式——艾倫員工培訓(xùn)模式，在原有培訓(xùn)模式的理論基礎(chǔ)上提出不足和進(jìn)行改進(jìn)，其創(chuàng)新點(diǎn)在于：第一，員工培訓(xùn)需求定位為內(nèi)外兩個(gè)環(huán)境，針對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境選擇實(shí)施相機(jī)培訓(xùn)，即根據(jù)不同層級(jí)的管理人員或者員工的不同需求實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)，并且把對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的