2019年部編人教版八下道德與法治《基本經(jīng)濟(jì)制度》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

1、2019年部編人教版八下道德與法治《基本經(jīng)濟(jì)制年部編人教版八下道德與法治《基本經(jīng)濟(jì)制度》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思度》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)基本制度第1課時(shí)基本經(jīng)濟(jì)制度1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)自覺堅(jiān)持和維護(hù)基本經(jīng)濟(jì)制度，主動(dòng)參與各種正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力目標(biāo)能夠從具體的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政治現(xiàn)象中抽象概括出基本制度對(duì)保證人民當(dāng)家作主的作用；能夠把學(xué)習(xí)到的基本制度的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，理解、分

2、析相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，解決相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治問(wèn)題；結(jié)合“探究與分享”等欄目的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高合作探究學(xué)習(xí)、與人溝通交往的能力知識(shí)目標(biāo)知道公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是符合我國(guó)國(guó)情的基本經(jīng)濟(jì)制度【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。教學(xué)難點(diǎn)：非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。1閱讀教材第60頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”欄目。2這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)？哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)？教師歸納：國(guó)有企業(yè)、村辦企業(yè)屬于公有制經(jīng)濟(jì)，小餐館、外

3、資企業(yè)、建筑公司屬于非公有制經(jīng)濟(jì)?；窘?jīng)濟(jì)制度關(guān)系著我們父母的工作，堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，可以讓我們父母的工作更有保障，收入水平不斷提高，我們的生活更加幸福，國(guó)家更加富強(qiáng)?；顒?dòng)二：探究國(guó)有經(jīng)濟(jì)的重要作用設(shè)計(jì)意圖：目前，我國(guó)在量子科學(xué)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。以“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星作為學(xué)生“探究與分享”的背景材料，意圖有兩個(gè)：其一，讓學(xué)生感受國(guó)有經(jīng)濟(jì)在支持科技進(jìn)步、保障國(guó)家安全等方面的作用；其二，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)科技創(chuàng)新成果，增強(qiáng)