2019年部編人教版七下道德與法治《情緒的管理》教學(xué)設(shè)計與反思

1、2019年部編人教版七下道德與法治《情緒的管理》年部編人教版七下道德與法治《情緒的管理》教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)設(shè)計與反思第2課時情緒的管理1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)體會情緒表達(dá)對人際關(guān)系的影響，感悟友善、和諧、文明等是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)能力目標(biāo)了解自己的情緒和學(xué)會恰當(dāng)表達(dá)自己的情緒；掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，學(xué)會合理調(diào)節(jié)自己的情緒；能夠運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法幫助他人改善情緒知識目標(biāo)認(rèn)識適度負(fù)面情緒的作用及調(diào)節(jié)持續(xù)負(fù)面情緒的方法

2、【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：情緒是可以調(diào)控的。教學(xué)難點(diǎn)：宣泄情緒需要注意的問題。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體視頻鏈接——向快樂出發(fā))提示：學(xué)生根據(jù)自己的理解發(fā)表看法即可。教師講述：人與人之間的情緒會相互感染。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動作所表達(dá)的情緒，也會影響周圍的人。情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：情緒的調(diào)節(jié)活動三：請你來支招(1)小強(qiáng)的故事——煩躁的星期一情景一：小強(qiáng)愁眉苦臉，因為明