2019年部編人教版七下道德與法治《青春萌動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

1、2019年部編人教版七下道德與法治《青春萌動(dòng)》教年部編人教版七下道德與法治《青春萌動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思學(xué)設(shè)計(jì)與反思第2課時(shí)青春萌動(dòng)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)初步樹立正確的愛情觀；體會(huì)青春期的美好能力目標(biāo)掌握與異性交往的原則與尺度，建立與異性之間的友誼；學(xué)會(huì)恰當(dāng)處理異性之間的朦朧情感知識(shí)目標(biāo)知道對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛情；了解青春期的我們對(duì)異性有好感是正?，F(xiàn)象；正確看待異性交往【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：正確看待異性交往

2、。教學(xué)難點(diǎn)：青春期對(duì)異性有好感是正常現(xiàn)象，學(xué)會(huì)正確處理與異性之間的情感。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道，男生與女生是有差異的，各自有著提示：從情景材料中找他們的苦惱。共同特點(diǎn)是他們?cè)诋愋悦媲坝凶晕冶憩F(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象。(2)你怎樣幫助小梅和大海擺脫苦惱？提示：正確看待自己在青春情感中的萌動(dòng)；正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)等。(3)在成長過程中，你遇到過這樣的苦惱嗎？提示：根據(jù)實(shí)際情況回答。教師講述：小梅、大海都想在異性面