三年級(jí)英語(yǔ)月考教學(xué)質(zhì)量分析

1、小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下（第一次月考）教學(xué)質(zhì)量分析年級(jí)：三年級(jí)年級(jí)：三年級(jí)科目：英語(yǔ)科目：英語(yǔ)參考人數(shù)參考人數(shù)總分總分平均分平均分優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀人數(shù)（8080分以分以上）上）優(yōu)秀率優(yōu)秀率及格人數(shù)及格人數(shù)及格率及格率65653207320749.3349.33710%10%181827%27%分?jǐn)?shù)段分?jǐn)?shù)段滿分滿分909990998089808970797079606960696060分以分以下007494747現(xiàn)對(duì)三年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)進(jìn)行具體分析：現(xiàn)

2、對(duì)三年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)進(jìn)行具體分析：從本次月考試卷分布情況看，全卷試題覆蓋面廣，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考核，又從本次月考試卷分布情況看，全卷試題覆蓋面廣，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考核，又重視學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的考察。重視學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的考察。試卷分析試卷分析：試卷在所考查的知識(shí)范圍、題型設(shè)計(jì)、各類題型所占比例、能力要求等方面，：試卷在所考查的知識(shí)范圍、題型設(shè)計(jì)、各類題型所占比例、能力要求等方面，基本符合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的大綱要求

3、，學(xué)生均能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答卷。試題既考查了學(xué)基本符合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的大綱要求，學(xué)生均能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答卷。試題既考查了學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，又考查了學(xué)生在本階段所應(yīng)具備的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，基本能對(duì)學(xué)生生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，又考查了學(xué)生在本階段所應(yīng)具備的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，基本能對(duì)學(xué)生的讀、寫水平做出比較客觀的評(píng)價(jià)。的讀、寫水平做出比較客觀的評(píng)價(jià)。1、試題緊扣《課標(biāo)》，重視語(yǔ)言知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系。、試題緊扣《課標(biāo)》，重視語(yǔ)言知識(shí)和生活實(shí)際

4、的聯(lián)系。英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，學(xué)生的聽說讀寫技能應(yīng)該得到均衡的發(fā)展，低年級(jí)學(xué)生在讀寫發(fā)面要英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，學(xué)生的聽說讀寫技能應(yīng)該得到均衡的發(fā)展，低年級(jí)學(xué)生在讀寫發(fā)面要進(jìn)一步加強(qiáng)，這在試題形式上有較好的體現(xiàn)。試題照顧到了學(xué)生的實(shí)際能力，著重于基礎(chǔ)進(jìn)一步加強(qiáng)，這在試題形式上有較好的體現(xiàn)。試題照顧到了學(xué)生的實(shí)際能力，著重于基礎(chǔ)知識(shí)的考察，從詞到句再到篇的理解，從聽、理解、認(rèn)讀等方面全面考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)的考察，從詞到句再到篇的理解，從聽、理

5、解、認(rèn)讀等方面全面考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，比較科學(xué)地考察了學(xué)生是否能在正確的的語(yǔ)境中正確使用英語(yǔ)的能力。掌握情況，比較科學(xué)地考察了學(xué)生是否能在正確的的語(yǔ)境中正確使用英語(yǔ)的能力。2、試題形式靈活多樣，知識(shí)面廣，有層次性。、試題形式靈活多樣，知識(shí)面廣，有層次性。試卷著重于檢測(cè)學(xué)生在相應(yīng)的語(yǔ)境中獲取信息和理解語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主觀理解和實(shí)際應(yīng)試卷著重于檢測(cè)學(xué)生在相應(yīng)的語(yǔ)境中獲取信息和理解語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主觀理解和實(shí)際應(yīng)用水平，也基本符合學(xué)生