
![小學特色教育實施方案[1]_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/19/5da07346-4c56-480b-b174-97d3ad076c35/5da07346-4c56-480b-b174-97d3ad076c351.gif)
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1、學校特色實施方案學校特色實施方案北灣小學北灣小學20152015年8月(1)學校特色教育是人的發(fā)展總體目標的要求。按照課程標準的要求,教育的最終目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人,在學生的發(fā)展過程中,承認個體差異,讓不同的人得到不同程度的發(fā)展,所以,學校的特色教育體現(xiàn)了這一育人目標。(2)學校特色教育是學校校園文化建設的重要組成部分學校校園文化建設的內涵需要多元化的構建,學校特色教育是豐富校園文化的重要內容之一,是提升學校文化檔次和品味的重要途
2、徑,同時也是提升學校辦學軟實力的重要組成部分。2、基礎條件及現(xiàn)狀分析:(1)師資:學校現(xiàn)有一只專業(yè)化程度較高,責任心強,積極上進的特色教育者隊伍,這支隊伍的建設和積極主動的開展工作,是學校特色教育和相關校本課程開發(fā)的基礎力量和最重要的智力資源。目前,通過學校和部分老師的一定時期的努力和積累,學校已經(jīng)具備在啦啦操社團、乒乓球社團、籃球社團等開展特色教育的師資方面的基礎條件。(2)學生:經(jīng)過學科組幾學期以來的努力,我校學生在閱讀基礎能力素質
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