小學教學教研獎懲制度

1、陳廣小學教學教研獎懲制度為了規(guī)范學校管理，提高廣大教師工作積極性，建立健全學校激勵工作機制，打破“做多做少一個樣、做好做壞一個樣”的現狀，體現“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則。特制定如下教學教研獎懲制度：一、教學質量及教教研的獎懲1、教學質量檢測獎（1）所在學科在中心學校組織的教學質量統、抽考中，獲前1——6名者，語、數分別獎勵任課教師600元、500元、400元、300元、200元、100元，其他文字課減半。（2）所任學科在教研室組織的教

2、學質量統、抽考中，獲前1——3名者，語，數分別獎勵任課教師400元、300元、200元，其他文字課減半。2、教研獎（1）教學比武比賽獎級別鎮(zhèn)級縣級市級一等獎200300400二等獎100200300三等獎50100200三等獎4060801001204、教學質量的懲罰學年期末統考全鎮(zhèn)倒數第一、第二名，分別罰科任教師200元、100元。二、常規(guī)教學的獎懲學校對常規(guī)教學的管理實行月查制，對能按時送檢并達到以下月查要求的教師每人獎款30元，教

3、研工作特別突出的教師，每人另獎款50元。1、語文、數學學科有計劃有進度，有目標要求、重難點、教學反思等必要環(huán)節(jié)，有作業(yè)布置或作業(yè)設計，語文學科屬精度課文的，要有板書設計。要有體現高效課堂的教案模式。2、聽課數量一學期領導不得少于20節(jié)，教師不少于15節(jié)，聽課筆記后附有較詳盡的“個人點評”。3、備課節(jié)數按課程標準的要求執(zhí)行，教學進度與全鎮(zhèn)教學進度基本一致。作業(yè)全批全改，作文批改有眉批和尾批，有激勵性評語。4、積極參與各級各類培訓學習，每學