就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)教案

1、1111、就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)、就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)高一年級(jí)組高一年級(jí)組周燕周燕教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解演講辭的特點(diǎn)，把握文章的結(jié)構(gòu)。、了解演講辭的特點(diǎn)，把握文章的結(jié)構(gòu)。2、結(jié)合注釋，疏通文意，了解文章內(nèi)容及作者的情感。、結(jié)合注釋，疏通文意，了解文章內(nèi)容及作者的情感。3、理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻(xiàn)。、理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解演講辭中心突出、層次分明的特點(diǎn)。重點(diǎn)：了解演講辭中心突出、層次分

2、明的特點(diǎn)。難點(diǎn)：理解文章內(nèi)涵，體會(huì)本文的思想文化意義。難點(diǎn)：理解文章內(nèi)涵，體會(huì)本文的思想文化意義。課時(shí)安排課時(shí)安排1課時(shí)課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備pptppt課件課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課提起北京大學(xué)這所讓無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的百年名校，我們的心提起北京大學(xué)這所讓無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的百年名校，我們的心中都會(huì)不由自主地生出仰慕與向往?？捎钟卸嗌偃酥擂k學(xué)之初的中都會(huì)不由自主地生出仰慕與向往?？捎钟卸嗌偃酥擂k學(xué)之初的北京大學(xué)是什么樣

3、的呢？它又是怎樣成為世界一流的大學(xué)呢？北京大學(xué)是什么樣的呢？它又是怎樣成為世界一流的大學(xué)呢？100100年前，著名的教育家蔡元培先生在北京大學(xué)的就職演說(shuō)，為我們提年前，著名的教育家蔡元培先生在北京大學(xué)的就職演說(shuō)，為我們提供了最好的答案。現(xiàn)在請(qǐng)大家翻開(kāi)課本，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《就任北供了最好的答案。現(xiàn)在請(qǐng)大家翻開(kāi)課本，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》。京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》。二、關(guān)于演講和演講辭二、關(guān)于演講和演講辭（一）“演講”（一）“演

4、講”演講前：演講前：1、明確目的，針對(duì)聽(tīng)眾，確定主體。、明確目的，針對(duì)聽(tīng)眾，確定主體。2、準(zhǔn)備講稿，結(jié)合觀點(diǎn)，材料和感情。、準(zhǔn)備講稿，結(jié)合觀點(diǎn)，材料和感情。3、調(diào)整心態(tài)，放松心情，把握情感。、調(diào)整心態(tài)，放松心情，把握情感。【資料鏈接】【資料鏈接】1.1.北京大學(xué)，原名京師大學(xué)堂，誕生于北京大學(xué)，原名京師大學(xué)堂，誕生于18981898年，是戊戌變法的年，是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運(yùn)動(dòng)失敗以后，所有新政措施幾乎全部被廢除，只產(chǎn)物。戊戌變法運(yùn)

5、動(dòng)失敗以后，所有新政措施幾乎全部被廢除，只有京師大學(xué)堂得以保留。有京師大學(xué)堂得以保留。19121912年5月，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。月，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但19171917年蔡元培接任之前的北大，總的來(lái)說(shuō)還是一所封建思想、官年蔡元培接任之前的北大，總的來(lái)說(shuō)還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時(shí)所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時(shí)所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟，來(lái)上學(xué)時(shí)，有不少還帶著聽(tīng)差，上學(xué)

6、只是為了升官發(fā)財(cái)，對(duì)研弟，來(lái)上學(xué)時(shí)，有不少還帶著聽(tīng)差，上學(xué)只是為了升官發(fā)財(cái)，對(duì)研究學(xué)問(wèn)沒(méi)什么興趣，而是想方設(shè)法混資歷，找靠山。究學(xué)問(wèn)沒(méi)什么興趣，而是想方設(shè)法混資歷，找靠山。21cnjycom2.19162.1916年1212月，在法月，在法國(guó)留學(xué)的蔡元培接到教育部電，請(qǐng)他回國(guó)留學(xué)的蔡元培接到教育部電，請(qǐng)他回國(guó)就任北大校長(zhǎng)，但這并非美差，當(dāng)時(shí)的北大因?qū)W風(fēng)敗壞、腐敗盛國(guó)就任北大校長(zhǎng)，但這并非美差，當(dāng)時(shí)的北大因?qū)W風(fēng)敗壞、腐敗盛行而聲名狼藉，在

7、此之前，北大已換過(guò)五任校長(zhǎng)，并未從根本上改行而聲名狼藉，在此之前，北大已換過(guò)五任校長(zhǎng)，并未從根本上改變局面，所以蔡元培一到上海，許多人勸他不要就任，以免因改造變局面，所以蔡元培一到上海，許多人勸他不要就任，以免因改造不好而有礙聲名；也有少數(shù)勸駕的，說(shuō)腐敗總要有人整頓，不妨試不好而有礙聲名；也有少數(shù)勸駕的，說(shuō)腐敗總要有人整頓，不妨試一試。北大有幸一試。北大有幸——蔡元培最終聽(tīng)從了少數(shù)人的意見(jiàn)。蔡元培最終聽(tīng)從了少數(shù)人的意見(jiàn)。（二）“砥礪德行

8、”（第三自然段）（二）“砥礪德行”（第三自然段）思考：思考：1、這點(diǎn)要求又是針對(duì)什么現(xiàn)狀提出的？、這點(diǎn)要求又是針對(duì)什么現(xiàn)狀提出的？明確：明確：【現(xiàn)狀】關(guān)鍵句：方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會(huì)，尤為惡劣，【現(xiàn)狀】關(guān)鍵句：方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會(huì)，尤為惡劣，敗壞毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。敗壞毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染?！举Y料鏈接】五四運(yùn)動(dòng)之前的中國(guó)社會(huì)，極端無(wú)序和混亂。辛亥革【資料鏈接】五四

9、運(yùn)動(dòng)之前的中國(guó)社會(huì)，極端無(wú)序和混亂。辛亥革命的不徹底，致使袁世凱篡奪了革命果實(shí)，以后又經(jīng)過(guò)歷次軍閥割命的不徹底，致使袁世凱篡奪了革命果實(shí)，以后又經(jīng)過(guò)歷次軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，北洋軍閥統(tǒng)治了當(dāng)時(shí)的北京。蔡元培上任之時(shí)，正據(jù)，連年混戰(zhàn)，北洋軍閥統(tǒng)治了當(dāng)時(shí)的北京。蔡元培上任之時(shí)，正是皖、直、奉三大軍閥派系混戰(zhàn)時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安。在思想領(lǐng)域，是皖、直、奉三大軍閥派系混戰(zhàn)時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安。在思想領(lǐng)域，人們失去了舊有的道德規(guī)范，而新的又未曾確立，在

10、道德失范的狀人們失去了舊有的道德規(guī)范，而新的又未曾確立，在道德失范的狀況下，許多人喪失了起碼的道德底線。作為北洋政府所在地的北京，況下，許多人喪失了起碼的道德底線。作為北洋政府所在地的北京，更是腐敗成風(fēng)，更是腐敗成風(fēng)，“敗德毀行之事，觸目皆是敗德毀行之事，觸目皆是”，風(fēng)氣使然，一般人，風(fēng)氣使然，一般人鮮有能出污泥而不染者。鮮有能出污泥而不染者。思考：思考：2、蔡元培教導(dǎo)青年學(xué)生如何“砥礪德行”？、蔡元培教導(dǎo)青年學(xué)生如何“砥礪德行”？明確

11、：明確：【關(guān)鍵句】以天下為己任，以身作則，擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé)，為【關(guān)鍵句】以天下為己任，以身作則，擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé)，為天下人做道德的楷模。即使娛樂(lè)，也要力求正當(dāng)之娛樂(lè)。天下人做道德的楷模。即使娛樂(lè)，也要力求正當(dāng)之娛樂(lè)。【資料鏈接】為改變學(xué)生中間的不良風(fēng)氣，蔡元培積極提倡在學(xué)生【資料鏈接】為改變學(xué)生中間的不良風(fēng)氣，蔡元培積極提倡在學(xué)生中間成立進(jìn)德會(huì)，入會(huì)的人都要遵守不賭博、不飲酒、不娶妾等基中間成立進(jìn)德會(huì)，入會(huì)的人都要遵守不賭博、不