繪本教案《誰咬了我的大餅》

1、繪本教案《誰咬了我的大餅》授課人：授課人：曹月教學時間教學時間：2017年5月9日活動目標：活動目標：1、在看看、猜猜、說說中，感受有趣的故事情節(jié)。2、感受不同動物的不同齒印，并能進行匹配活動。3、積極參與活動，大膽地表達自己的理解與想象?；顒訙蕚洌夯顒訙蕚洌?、《誰咬了我的大餅》PPT。2、動物圖片及咬過的餅干圖片。活動過程：活動過程：一、激趣導入。引導語：寶貝們，小豬遇到了一個困難，我們一起來幫幫它吧！小豬做了一個大餅，累得睡著了，

2、等他醒來一看，你們看，它的大餅怎么了？小豬的大餅被咬了一口，可是它不知道是誰咬的，是你咬了它的大餅嗎？是你咬了它的大餅嗎？你們覺得是誰咬了它的大餅呢？和你身邊的小朋友說一說。提問：你覺得是誰咬了大餅？為什么？二、觀察與想象。引導語：到底是誰呢？我們一起去問問小豬的鄰居吧！1、依次詢問小鳥、兔子、鱷魚、河馬，觀察齒??；2、嘗試進行齒印與大餅的配對。引導語：哎呀，為了證明不是自己咬的，每只小動物都在大餅上咬了一口，留下了齒印，你們知道這些齒