學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè)答案

1、學(xué)前教育學(xué)形成性考核作業(yè)答案作業(yè)一一、填空題1、標(biāo)志學(xué)前公共教育思想誕生的理論著作是柏拉圖的（《理想國》。）2、我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園的創(chuàng)辦者是（陶行知），其辦園思想是（中國化）。3、兒童心理發(fā)展的四階段是指：（感知運(yùn)動階段）、前運(yùn)算思維階段、（具體運(yùn)動階段）和形式運(yùn)算階段。4、學(xué)前教育是面向（06）歲兒童實施的教育。5、學(xué)前教育效益指的是學(xué)前教育發(fā)揮（其功能）的表現(xiàn)和結(jié)果。6、學(xué)前教育在人生中的作用主要體現(xiàn)在學(xué)前教育對人的內(nèi)

2、在發(fā)展和（外在發(fā)展）的影響。7、學(xué)前教育效益的特征體現(xiàn)在間接性、（遲效性）（長效性）、多效性。8、從性質(zhì)上來劃分，學(xué)前教育功能分為（期望功能）和（實際功能）。9、從范疇上來分，學(xué)前教育功能可以分為個體功能和（社會功能）。10、教育功能一般可以分為三個層次，分別為期望層次、潛在層次和（現(xiàn)實層次）。二、選擇題1、瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是（D《林哈德與葛篤德》）2、在學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展史上，我們將16世紀(jì)之前稱為學(xué)前教育學(xué)的（A.孕育階段

3、）3、陳鶴琴創(chuàng)建的我國第一所公立幼稚師范學(xué)校是（D江西實驗幼師）4、推動各國幼兒園的建立，并使學(xué)前教育學(xué)開始成為一門獨立的學(xué)科的是（C.福祿培爾）5、在學(xué)前教育學(xué)孕育階段，我國關(guān)于學(xué)前教育思想的代表人物主要有朱熹和（B顏之推）6、教育的基本功能是（B個體的功能）7、屬于學(xué)前教育功能的特征的是（C發(fā)展性）8、從性質(zhì)上劃分，學(xué)前教育功能可以劃分為（A.期望功能與實際功能）9、學(xué)前教育阻礙經(jīng)濟(jì)、政治功能的發(fā)揮，主要是因為其（C.功能異化）答：

4、1、最近發(fā)展區(qū)即兒童現(xiàn)有心理機(jī)能的發(fā)展水平（兒童實際的發(fā)展水平）與在成人的指導(dǎo)下所達(dá)到的解決問題的水平（兒童潛在的發(fā)展水平）兩者之間的距離。2、以發(fā)展的眼光來看待兒童，將兒童看成一個動態(tài)發(fā)展的個體，承認(rèn)每個兒童都有發(fā)展的可能性。3、教育應(yīng)該超前于發(fā)展，創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”，推動或加速兒童內(nèi)部的發(fā)展過程。4、教育者要了解兒童的現(xiàn)狀，作為促進(jìn)兒童發(fā)展的基礎(chǔ)。5、每個兒童都有自己的“最近發(fā)展區(qū)”，因此，教育者要為不同的兒童創(chuàng)設(shè)不同的“最近發(fā)展區(qū)

5、”，因材施教。2、你是如何認(rèn)識“幼兒園‘小學(xué)化’”這一現(xiàn)象的？答：幼兒園小學(xué)化是非科學(xué)的。因為當(dāng)今幼兒園的孩子是我國實現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的主力軍。處于世紀(jì)之交的學(xué)前教育要為他們的今后成長、學(xué)習(xí)、工作打好基礎(chǔ)，要為培養(yǎng)21世紀(jì)未來社會的“四化”建設(shè)人才打好基礎(chǔ)。3、你認(rèn)為應(yīng)該如何根據(jù)未來社會對人的要求調(diào)整學(xué)前教育內(nèi)容。答：首先，明確當(dāng)前國際學(xué)前教育發(fā)展的趨向，已從版面追求智能發(fā)展轉(zhuǎn)向兒童心靈的建設(shè)，從“智育中心”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)前兒童人格

6、的全面發(fā)展，尤其重視兒童社會性以及情感的發(fā)展。其次，要看到我國教育的大背景。我國中小學(xué)教育已在進(jìn)行從就試模式向人的素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。學(xué)前兒童教育應(yīng)清楚看到這種轉(zhuǎn)化，要忙與國際學(xué)前兒童教育和國內(nèi)中小學(xué)業(yè)教育接軌。最后，要認(rèn)識當(dāng)前學(xué)前兒童教育中存在的一些非科學(xué)教育觀念，并盡快做好教育思想上的轉(zhuǎn)化工作。六、案例分析題1、經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展，學(xué)前教育成為當(dāng)今世界范圍內(nèi)的熱門話題?！穑哼@個學(xué)科是不斷發(fā)展的。每門學(xué)科都需要一定的哲學(xué)作為理論基礎(chǔ)，學(xué)

7、前教育學(xué)也是如此。我國在解放后，學(xué)前教育理論的建設(shè)進(jìn)入了一個嶄新階段。在總結(jié)我國過去學(xué)前教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以馬克思主義為理論基礎(chǔ)，并學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)以及其他國家學(xué)前教育理論和實踐，對學(xué)前教育基本理論問題進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的研究，為建立具有我國特色的學(xué)前教育學(xué)奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)前教育改革已成為世界性的趨勢，我們一方面需要繼承和發(fā)展歷史上已有學(xué)前教育思想，另一方面還需進(jìn)一步探索和研究當(dāng)前學(xué)前教育改革中重要的理論問題，如幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)前教育的課程