《企業(yè)納稅實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、《企業(yè)納稅實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)《企業(yè)納稅實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)21.121.1課程基本信息課程基本信息（表（表211211）表21211“企業(yè)納稅實(shí)務(wù)”“企業(yè)納稅實(shí)務(wù)”課程基本信息課程基本信息課程名稱課程名稱企業(yè)納稅實(shí)務(wù)開課系部開課系部綜合教學(xué)團(tuán)隊(duì)適用專業(yè)適用專業(yè)會(huì)計(jì)課程編號(hào)課程編號(hào)10ZJ0403課程總學(xué)時(shí)課程總學(xué)時(shí)學(xué)期總學(xué)期總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)4242課程總學(xué)分課程總學(xué)分學(xué)期學(xué)期總學(xué)分總學(xué)分33先修課程先修課程稅法后續(xù)課程后續(xù)課程編制人編制人薛康審定人審定

2、人高彩琴制定制定修訂日期修訂日期年月日21.221.2課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)與任務(wù)21.2.121.2.1課程性質(zhì)課程性質(zhì)本課程是會(huì)計(jì)專業(yè)的崗位專用能力培養(yǎng)課程，是校企合作開發(fā)的基于納稅會(huì)計(jì)工作過(guò)程的課程。本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中意義重大，具有綜合性、法律性、實(shí)用性等特點(diǎn)，與會(huì)計(jì)、稅收等相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系緊密。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生重點(diǎn)理解和掌握稅收征管過(guò)程中的有關(guān)規(guī)定和程序；通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手練習(xí)和模擬操作、達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、

3、各項(xiàng)知識(shí)的融會(huì)貫通。21.2.221.2.2課程任務(wù)課程任務(wù)以稅務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐過(guò)程為中心，以稅務(wù)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)能力所需要的技能模塊來(lái)確定實(shí)驗(yàn)課程和相關(guān)的理論課程，并以實(shí)驗(yàn)課程為核心、以相關(guān)的理論課程為輔助來(lái)確定課程體系。在課程內(nèi)容的組織上，采用“項(xiàng)目教學(xué)”，根據(jù)稅務(wù)會(huì)計(jì)崗位的工作過(guò)程來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容，將理論與實(shí)踐融為一體，實(shí)務(wù)課程實(shí)踐化，以“任務(wù)中心模式”為主，從而突顯學(xué)生的能力本位特點(diǎn)實(shí)務(wù)6企業(yè)所得稅納稅實(shí)務(wù)A2、A3B2、B3C1、C

4、2、C367個(gè)人所得稅納稅實(shí)務(wù)A2、A3B2、B3C1、C2、C368關(guān)稅納稅申報(bào)實(shí)務(wù)A2、A3B2、B3C1、C2、C349其他稅種納稅申報(bào)實(shí)務(wù)A2、A3B2、B3C1、C2、C3221.521.5教學(xué)基本條件教學(xué)基本條件21.5.121.5.1師資要求師資要求本課程主講教師要求具有雙師素質(zhì)，在理論方面是個(gè)精通各種稅法的能手，在實(shí)務(wù)操作方面也應(yīng)該非常納稅業(yè)務(wù)與流程。21.5.221.5.2儀器設(shè)備要求儀器設(shè)備要求本課程需要增值稅專用發(fā)

5、票、普通發(fā)票等票據(jù)若干張作為示范教具使用。21.5.321.5.3實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要求實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要求為了保證理論與實(shí)踐操作密切結(jié)合，同時(shí)根據(jù)學(xué)時(shí)機(jī)動(dòng)安排實(shí)習(xí)。21.621.6課程實(shí)施建議課程實(shí)施建議21.6.121.6.1課程模式建議課程模式建議對(duì)本課程應(yīng)采取的工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式進(jìn)行說(shuō)明。21.6.221.6.2教學(xué)建議教學(xué)建議（1）實(shí)驗(yàn)與講授相結(jié)合，構(gòu)成一體化的教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，