家長(zhǎng)學(xué)校案例教學(xué)備課

1、佛山市中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?！鞍咐虒W(xué)”教案日期：2016年10月10日課題如何幫孩子重拾學(xué)習(xí)的信心主講教師姓名手機(jī)號(hào)碼個(gè)案名稱一個(gè)厭學(xué)的孩子個(gè)案來(lái)源《父母課堂》2016年4月刊P26教學(xué)目的1、通過(guò)案例分析，引導(dǎo)家長(zhǎng)分析孩子厭學(xué)的原因。2、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中幫孩子重拾學(xué)習(xí)的信心。3、讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)減輕孩子的心理壓力，學(xué)會(huì)用各種合適的辦法去鼓勵(lì)孩子擺脫對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼心理。教學(xué)過(guò)程案例展示1、導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)孩子在最初都

2、是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可隨著時(shí)間的流逝，有的孩子會(huì)逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至導(dǎo)致逃學(xué)等行為。所以在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，父母要多留心孩子的變化，防患于未然。2、案例一：（視頻播放）《父母課堂》2016年4月刊P26葉葉本來(lái)是一個(gè)活潑開朗的小女孩，無(wú)論在幼兒園還是小學(xué)都是一個(gè)好學(xué)生，可自從上了四年級(jí)之后，她的成績(jī)就開始下滑，很多以前成績(jī)比她差的同學(xué)都超過(guò)了她，看見(jiàn)葉葉越來(lái)越不開心，父母很著急，不斷地鼓勵(lì)她繼續(xù)加油。誰(shuí)知葉葉非但沒(méi)有要加油的

3、樣子，反倒對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不感興趣。以前一回家就做作業(yè)的習(xí)慣也變了，現(xiàn)在她總子走出困境。再有作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子的改變要有耐心，不能操之過(guò)急。組織反思1、一、出示本班《孩子厭學(xué)情況調(diào)查問(wèn)卷》數(shù)據(jù)，讓家長(zhǎng)們通過(guò)數(shù)據(jù)了解自己孩子的厭學(xué)情況，并了解孩子產(chǎn)生這種變化的原因。2、（1）出示課前調(diào)查的問(wèn)題3、(2)出示調(diào)查的結(jié)果（圖表示意圖）4、(3)小結(jié)：孩子厭學(xué)的強(qiáng)弱，是否與家庭的教育方式有密切關(guān)系呢？5、二、出示問(wèn)題，家長(zhǎng)分組討論：1、請(qǐng)您從家庭