九年級化學上冊第三單元課題2分子和原子課件1人教新課標版

1、課題2 分子和原子,,歡迎各位老師光臨指導(dǎo)！,（第一課時）,歡迎同學們走進,,,,大千世界，物類繁多。,這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢？,現(xiàn)代科學告訴我們：很多宏觀物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。,可是在以前一段時間里，人們不相信有分子、原子存在，也不認為物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的。這是為什么呢？,一個水分子的質(zhì)量約是3×10-26 Kg一滴水約有1.67×1021 個水分子如果你一次喝100億個水分子，喝

2、完這滴水，要喝1670億次左右！1秒喝1次的話，你要喝5000年以上。,問題與思考,分子的特點,誰先搶答？,1.分子等微粒的質(zhì)量和體積都很小。,放大2000萬倍的鎢原子圖像,分子、原子是真實存在的：,IBM公司在鐵的表面移動鐵原子“寫”出的漢字,石墨中的碳原子圖像,苯分子的圖像,活動與探究,品紅在水中的擴散,過程與方法：1.小心地打開紙包，觀察品紅固體的顏色、狀態(tài)等物理性質(zhì)。2.將品紅分兩份慢慢倒入盛有冷水和熱水的40mL燒杯中。

3、3.靜置，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。,分子等微粒在不停地運動 ------------隨溫度的升高而加快,這個實驗說明了什么,活動與探究,水與酒精混合前后總體積的變化,取量筒分別量取50mL酒精和水將酒精和水倒入100mL的量筒，小心振蕩，混勻靜置，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。,,這個現(xiàn)象說明了什么？,分子等微粒間有間隔,活動與探究,液體分子間的間隙比氣體分子間的間隙＿＿（填“大”或者“小”）,小,古老的諺語中常常

4、蘊涵新穎的化學意義，例如“墻里開花墻外香”。,討論與交流,有一句含有相似化學意義的廣告語，看看圖片，你想到了嗎？,南國河溝酒,下列事實分別說明了分子的哪些特點：1. 遙知不是雪，惟有暗香來。2.等質(zhì)量的水和水蒸氣 ，其中 水蒸氣（1標準大氣壓，127℃）所占的空間是液態(tài)水（4℃）所占空間的1822倍。3.每節(jié)約一滴水，其中的水分子，全世界60億人以每分鐘200個的速度日夜不停的數(shù)，要數(shù)3000多年。,我來做一做,活動與探究,不能點

5、燃,能燃燒,能燃燒,同種分子性質(zhì)＿＿， 不同種分子性質(zhì)＿＿。,相同,不同,,,思考與交流,已知饅頭遇到固態(tài)碘會變藍色。那么遇到碘溶液，碘蒸氣會變藍色嗎？為什么？,思考與交流,,,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,這節(jié)課，你有什么收獲呢？,回顧與總結(jié),我來選一選,1.下列現(xiàn)象不能說明分子在運動的是( )A.濕衣服晾一段時間變干了B.秋天校園內(nèi)飄著桂花香C.2005年3月西北地區(qū)發(fā)生沙塵暴