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1、第一單元1荷塘月色一、基礎(chǔ)知識(shí)1下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A明眸(mu)倩影(qin)獨(dú)處(ch)鹢首徐回(y)B寧?kù)o(nng)悄悄(qiāo)曲折(qǔ)妖童媛女(yun)C脈脈(m)霎時(shí)(ch)乍看(zh)縷縷清香(lǚ)D羞澀(s)煤屑(xi)踱步(du)參差斑駁(cī)2下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A沮喪遷延顧步沾裳迷迷湖湖B幽僻蓊蓊郁郁蔭森曲曲折折C點(diǎn)綴縷縷清香裊娜凝碧波痕D渺茫脈脈流水?dāng)狂諞](méi)精打彩3依
2、次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①月光如流水一般,靜靜地______在這一片葉子和花上。②樹(shù)縫里也______著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。③采蓮的是少年的女子,她們是______著小船,唱著艷歌去的。④薄薄的青霧______起在荷塘里。A瀉漏蕩浮B照漏搖浮C瀉灑蕩升D照灑搖升4依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這群姑娘穿上時(shí)裝,________,翩然若仙,更增添了節(jié)日的歡慶氣氛。②我喜歡看____
3、____的芭蕾舞,也喜歡看節(jié)奏歡快的迪斯科。③咱們學(xué)校剛來(lái)的那位男老師真是________,言談舉止有儒家風(fēng)范。A亭亭玉立風(fēng)度翩翩婀娜多姿B亭亭玉立婀娜多姿風(fēng)度翩翩C婀娜多姿亭亭玉立風(fēng)度翩翩D風(fēng)度翩翩婀娜多姿亭亭玉立5下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A朱自清是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人,其散文樸素縝密,清雋沉郁,語(yǔ)言洗練,文筆清麗著稱,極富有真情實(shí)感。的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲”相同的句子()A樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡
4、人的眼。B層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。C葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。D微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。8在描寫(xiě)荷塘上的“月色”時(shí),為何描寫(xiě)了灌木和柳樹(shù)?9作者筆下,月光是“淡淡的”,如“流水”,如“牛乳”,如“輕紗”,月光籠罩下的一切都是朦朦朧朧的。為什么作者說(shuō)“但我以為這恰是到了好處”?10
5、作者為什么發(fā)出了“但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有”的感慨?三、同步拓展閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。清塘荷韻季羨林樓前有清塘數(shù)畝。我腦袋里保留的舊的思想意識(shí)頗多,每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒(méi)有強(qiáng)。最好的最理想的當(dāng)然是荷花。有人從湖北來(lái),帶來(lái)了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。因此,我用鐵錘在蓮子上砸開(kāi)了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至于永遠(yuǎn)埋在泥中。我把
6、五六顆敲破的蓮子投入池塘中,下面就是聽(tīng)天命了。這樣一來(lái),我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。可是,一直到秋涼落葉,水面上也沒(méi)有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過(guò)了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘、綠柳垂絲,一片旖旎的風(fēng)光??墒?,我翹盼的水面上卻仍然沒(méi)有露出什么荷葉。但是,到了第三年,卻忽然出現(xiàn)了奇跡。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉,雖然顏色極惹人喜愛(ài),但是卻細(xì)弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上像水浮蓮的葉子一樣。而且最初只
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