初中學(xué)段教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度doc

1、12014年巴州一中初中段教育教學(xué)質(zhì)綜合評(píng)價(jià)方案我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)初中學(xué)段教育教學(xué)管理，確立面向全體學(xué)生和為了學(xué)生全面發(fā)展的理念，規(guī)范辦學(xué)行為，確實(shí)做到“兩開、兩增、兩減”(兩開：開齊、開足國(guó)家規(guī)定課程，兩增：增加體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)間，增加睡眠時(shí)間，兩減：減少課外作業(yè)量，減少考試次數(shù))，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，建立有效科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。特制訂對(duì)初中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。一、

2、指導(dǎo)思想按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，減負(fù)、增效、提質(zhì)、公平，學(xué)校力爭(zhēng)辦出特色，辦出水平，辦人民滿意的教育。二、總體目標(biāo)平時(shí)與期末相結(jié)合，分?jǐn)?shù)與素質(zhì)兼顧，教學(xué)與辦學(xué)并重，當(dāng)前與發(fā)展相照應(yīng)，確保義務(wù)段教學(xué)質(zhì)量合格率達(dá)到85%。三、評(píng)價(jià)機(jī)制保障：1、成立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)虹副組長(zhǎng)：丁銀玲、艾尼.買買提力2、成員：郭懷生、邢印象、阿不來提?阿西木、潘偉杰、胡文華、艾爾肯?吾守、卡哈爾?克依木

3、、鐘慶舉、賀鳳芝、阿米娜?吐3積總分。課堂教學(xué)只要達(dá)到“學(xué)生喜歡，負(fù)擔(dān)不重，效果不錯(cuò)”即為好課。（2）教案設(shè)計(jì)和作業(yè)布置與批改（8分）。按照教案的基本標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)“實(shí)用、好用、管用”；作業(yè)數(shù)量適度、批改及時(shí)；每學(xué)期開展兩次集中檢查，經(jīng)小組討論后集體打分。（3）輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生（5分）。（4）試卷分析與整改措施（2分）3、教學(xué)基本功及工作量（10分）：積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行學(xué)科教學(xué)者，給與逐級(jí)加分（1—3分）。根據(jù)

4、各學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量，按實(shí)際課時(shí)的比值進(jìn)行計(jì)分。4、教學(xué)研究（10分）：教學(xué)研究包括“學(xué)習(xí)、研究、運(yùn)用、成效”四部分。檢查學(xué)習(xí)筆記，教學(xué)反思隨筆、教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)情況，校本教研活動(dòng)記錄，教育科研課題研究進(jìn)展情況，參加學(xué)術(shù)講座、研究成果等。學(xué)校教務(wù)處組織骨干教師或評(píng)委集體打分。5、教學(xué)業(yè)績(jī)（25分）：（1）成績(jī)（20分）。以期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量成績(jī)的“離均差”為依據(jù)，初中畢業(yè)年級(jí)以中考成績(jī)的“離均差”為依據(jù)。參照成績(jī)可以是本校同一年級(jí)。（2