加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展【摘要】現(xiàn)在的學(xué)校教育因?yàn)槭芸荚囍笓]棒的左右，無(wú)限強(qiáng)化了學(xué)知識(shí)的重要性而沖淡了校園文化建設(shè)的地位。而現(xiàn)代學(xué)校教育是立足于人的完整生命的塑造和健全人格的培養(yǎng)。溫家寶總理曾強(qiáng)調(diào)“不能把學(xué)校辦成千篇一律、千人一面，學(xué)校還是要有自己的特色，自己的風(fēng)格?！币虼?，校園文化建設(shè)在促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中，就起著極其重要的作用。倘若缺失了這一點(diǎn)，那么人

2、的其他部分的發(fā)展就會(huì)受到限制。【關(guān)鍵詞】校園文化；文化建設(shè)；育人場(chǎng)所；道德情操【Abstract】schoolsnowbecausetheleftrightbytheexaminationbatonunlimitedenhancedknowledgeoftheimptanceofculturetodilutethestatusofthecampus.Themodernschooleducationisbasedontheperson’s

3、fulllifeshapingcultivationofhealthypersonality.PremierWenJiabaostressed“Cannotturntheschoolintofitsamasssidetheschoolhadtohaveitsownacteristicsitsownstyle.“Therefethecampusculturetopromotethehealthygrowthofstudentscompre

4、hensivedevelopmentontheplayextremely同時(shí)，還可以啟發(fā)學(xué)生在校園內(nèi)的文體場(chǎng)館、苗圃花園、參天古樹(shù)、大片綠地等人文自然上做文章，為之命名或題寫(xiě)詩(shī)文對(duì)聯(lián)，甚至創(chuàng)寫(xiě)故事等，充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和文學(xué)才華。在這樣的活動(dòng)中強(qiáng)化校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正了解學(xué)校，進(jìn)而熱愛(ài)學(xué)校。有了這些自己創(chuàng)設(shè)的主體文化環(huán)境，肯定會(huì)極大地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。比如，學(xué)生宿舍，是在校生們每天進(jìn)出的地方，也是他們自己的家園地盤(pán)，何

5、不讓他們自己去設(shè)計(jì)，去起一個(gè)有文化色彩的溫馨的名字，去做一些有個(gè)性的裝飾，挑選他們喜歡的明星照片等等。2.精選格言警句，營(yíng)造高雅氛圍學(xué)校是學(xué)生們生活的主要場(chǎng)所，他們大部分時(shí)間生活在學(xué)校，這里的一切高尚的校園文化氛圍最好是讓學(xué)生感受到是他們親手營(yíng)造的。比如，可以發(fā)動(dòng)學(xué)生為學(xué)校各場(chǎng)所選擇合適的名句格言，甚至可以寫(xiě)好推薦理由并結(jié)集公布。試想，如果他們親自選擇或書(shū)寫(xiě)的名句格言，他們能不注意嗎也可以讓學(xué)生選擇心目中仰慕的偉人名人，然后制定并張貼這